三年级作文童话故事国王与森林超市

⑴ 用国王黄昏厨房啄木鸟冬天森林超市玫瑰花星期天小河边编一个童话故事

黄昏的时候，国王要吃晚饭了，派人去厨房做饭。厨师去了厨房，抓到了一只正在偷吃大米的啄木鸟。啄木鸟被抓去见了国王。国王生气的说，你这只可恶的鸟敢到皇宫偷东西，我要杀了你。吃你的肉。这时啄木鸟，一点也没有害怕，对国王说:尊敬的国王，你看我那么瘦，身上也没多少肉，等我长的肥肥的，你再杀我也不迟。国王听了它的话，想想很有道理，就没杀它。国王暂时把啄木鸟关在厨房里，每天好吃好喝的伺候。等啄木鸟长的壮一点了，国王又想杀它。这次啄木鸟又灵机一动想出了个好主意，他对国王说，亲爱的国王陛下，我是多么希望你吃了我那将是我的荣幸，可惜我前些日子误食了毒玫瑰，听别人说，吃了毒玫瑰七日之后便会死掉，。国王一听吓了一跳，我可不要吃一只中了毒的鸟，赶紧把啄木鸟放了，啄木鸟得意的向森林飞去

⑵ 国王黄昏厨房啄木鸟冬天超市玫瑰花星期天小河边的作文200字

语境影响作者的认知、思维过程来实现的，就是说 语境对作者具有指引、限制作用 。 应该充分利用国王、啄木鸟、玫瑰花等人事物特点，确定写作目的与主题来展开。

范文：

又是一个 星期天 ，正值 冬天 里的 黄昏 时刻。 国王 路过自己金碧辉煌食物丰富的 厨房 ，正好瞧见一只饥肠辘辘的 啄木鸟 在偷吃食物。国王呵斥道：“大胆的啄木鸟，为何偷吃宫殿里的食物？”啄木鸟惭愧的回答：“因为贪玩，没有储存冬季的食物，饥肠辘辘，无奈偷吃！”

国王教育道：“国王的臣民都要艰苦奋斗，勤劳致富”。于是，国王给啄木鸟一块金币，命令它买一些玫瑰花的种子，在小河边种下。啄木鸟叼起那块金币飞到 超市 买了一些种子开始播种，过了些时日， 小河边 终于盛开了一丛美丽的 玫瑰花 ！

(2)三年级作文童话故事国王与森林超市扩展阅读：

写作技巧：

1、“真实”，首先意味着贴合现实生活，与日常表现相联系。 其次，“真实”还意味着情境创设要基于学生的已有经验，情境创设时要充分考虑并挖掘学生的已有经验。最后，“真实”还意味着情境创设要符合学生的情感需求，有激励、唤醒和鼓舞的作用。

2、“有意义”，则要求情境创设要符合学科特点、内容、重点。 这是情境创设的最基本也是最重要的原则，另外，“有意义”还意味着情境一定要融合着问题，要新颖、生动、有针对性，这样才能激发起思考与写作的欲望。

⑶ 三年级童话作文森林超市怎么写

啄木鸟长嘴巴去城里游玩，发现城里有很多超市。买东西很方便，可是森林里可没有超市，买东西非常不方便，“要是森林里也有超市就好了。对了，我为什么不自己开家超市呢？”长嘴巴自言自语道。

说干就干，长嘴巴回到森林里，用自己高超的嘴上功夫，做了一间小木屋。并挂上了招牌，上面写上森林超市四个彩色大字。房子是有了，可是卖些什么呢？嗯，小鸟爱吃虫子，兔子爱吃胡萝卜，小猫爱吃鱼……于是长嘴巴就到河边钓了鱼，在草地上摘了青草，还在树上摘了香蕉……

经过几天的辛勤劳动，。三林超市终于热热闹闹地开张了！。动物们都夸啄木鸟：“你真是帮了我们的大忙了！”渐渐的，啄木鸟变得粗心起来。他把兔子要的胡萝卜送成了香蕉，他把奶牛要的青草送成了鱼，他把小狗要的骨头送成了青草……“哎呀，长嘴巴怎么搞的，再也不去买东西了！”小动物们怨声载道。森林超市冷清起来，食物全都坏掉了。

唉，粗心害死鸟啊！长嘴巴羞愧的低下了头。它决心改正错误，诚恳的向大家道了歉，重新送了货，大家都原谅了它，森林超市又恢复了往日的红火。看来无论做什么事都要认认真真呀！

⑷ 用国王啄木鸟玫瑰花，黄昏冬天星期天厨房森林超市小河边。编一篇童话故事。

写作思路：

故事的主人公：啄木鸟，小兔子，小老鼠，小狮子；

故事主要内容：版超时着火，大家去救火权，体现了小动物之间的友情。

正文：

啄木鸟在森林里的小河边开了一家森林超市，他把玫瑰花种在了超市周围，小动物知道了都纷纷来买东西，里面的产品各式各样应有尽有，小兔子买了过冬的胡萝卜，小狗买了些肉骨头，没想到引得森林国王狮子也来凑热闹。

在森林超市的橱窗上，啄木鸟想：光这样下去太冷了，我要烧点火取取暖。刚点燃火小老鼠来买水果，啄木鸟赶紧接待客人，忘记了火还在燃烧，火蔓延到了货架、窗帘。

啄木鸟送走了小老鼠回到超市，看到了火势已经变大都快要把超市覆盖了。啄木鸟吓坏了赶紧呼救远处的小老鼠，小老鼠看到着火了快速奔走呼叫附近的居民，把森林之王狮子也叫来了！

他们一起帮助啄木鸟扑灭了大火，啄木鸟感激不尽连连道谢，狮子语重心长地给啄木鸟说：“以后千万不能再这样马虎大意了，烧了东西是小，烧到人就麻烦了。啄木鸟听了狮子的话羞愧的低下了头。

从此啄木鸟意识到了自己的错误，再也不粗心大意、马马虎虎了，遇事要调理清楚，按部就班地做自己的事，以后啄木鸟没有再犯同样的错误，它的超市也办得越来越红火，越来越好。

⑸ 用国王啄木鸟黄昏星期天森林超市写个童话故事

在森林里的小复河边制，有一个小超市，超市的名字叫做“星期天”，这个超市的主人是森林的国王，国王非常喜爱美食，在超市里有数不尽的各种各样的美食，国王还在超市的旁边建造了一个巨大的厨房，在厨房的旁边生长了一株非常美丽的玫瑰花，它很骄傲，认为自己是世界上最美的花。

无论是早晨还是黄昏它都会整理好自己的花瓣，使浓郁的花香散播到更远的地方。每当有人走到这儿时，都会情不自禁地低下头来闻一闻它的芳香，然后赞叹到：“啊！这株玫瑰花不仅美丽，而且还散发着香味。”人们越赞美它，它就越骄傲。

(5)三年级作文童话故事国王与森林超市扩展阅读：

童话故事具有浓厚幻想色彩的虚构故事，多采用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节。幻想是童话的基本特征，也是童话反映生活的特殊艺术手段。童话主要描绘虚拟的事物和境界，出现于其中的“人物”，是并非真有的假想形象，所讲述的故事，也是不可能发生的。

但是童话中的种种幻想，都植根于现实，是生活的一种折光。童话创作一般运用夸张和拟人化手法，并遵循一定的事理逻辑去开展离奇的情节，造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约，亦虚亦实，似幻犹真的境界。此外，它也常常采用象征手法塑造幻想形象以影射、概括现实中的人事关系。

⑹ 啄木鸟森林超市的童话300多个字

星期天，小熊在家里焦急地转来转去，“到底是开超市还是不开超市呢？”他自言自语着，“那还是开超市吧，我希望能赚点钱，买一辆自行车。”

一个月后，小熊终于把超市造好了。“可以了，可是总觉得少了点东西……对了！还没有装修呢！”说完，小熊就如同火箭般的速度跑到商店买装饰品，又匆匆忙忙地跑了回来，小熊前前后后又忙了一星期。“这下可以了吧，我决定给它取一个名字，叫森林超市吧！”

“森林超市开张啦！……森林超市开张啦！”小兔子果果来了，“请问有胡萝卜吗？”“当然有啊，只要十元钱，您要买吗？”“要，我正好有十元钱，给你。”“谢谢！欢迎下次再来。”紧接着小猫、大象等很多动物光

临了森林超市，小熊看到森林超市生意这么好，心想：再过不久，我就可以买自行车了。

第二天，小狗来了，他问：“请问有磨牙棒吗？”“有啊！”“要多少钱？”“五元。”

小熊刚说完，小狗就说：“可是现在我没钱，可不可以先欠着。”小熊想都没想就连连点头同意了。不久，大家都知道森林超市可以欠账，都纷纷涌入超市来买东西。不一会儿，超市里的东西都被买光了，但是大家都没付钱。小熊望着空荡荡的超市，独自一人走到墙角伤心的哭了起来，并自言自语地说：“本来我想赚钱买辆自行车的，结果什么都没了。”

小狗知道这件事后就叫大家凑钱给小熊买了一辆漂亮的自行车。

小熊看见大家送来的自行车，开心得手舞足蹈。这时，窗外阳光明媚、微风习习，鸟儿在树上欢快地唱歌，仿佛都为小熊高兴。

小熊的超市又重新开张了，超市里每天人山人海，生意越来越好。

⑺ 我来编童话角色有王国啄木鸟玫瑰花，黄昏，冬天星期天厨房森林超市小河边这个故事怎么编

写作方法

1、确定中心，写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。

2、文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生，离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面，即常说的“六要素”，只有交待清楚这几方面，才能使读者对所叙述的事，有个清楚、全面的了解。

3、渲染环境，生动感人。任何事情的发生、发展都离不开环境，抓住环境的特点来写，会很好的渲染气氛，表达感情，使文章更加生动感人。

例文：啄木鸟开超市

啄木鸟在森林里的小河边开了一家森林超市，他把玫瑰花种在了超市周围，小动物知道了都纷纷来买东西，里面的产品各式各样应有尽有，小兔子买了过冬的胡萝卜，小狗买了些肉骨头，没想到引得森林国王狮子也来凑热闹，买了些厨房用具。

在一个冬天的星期天，小河结冰了，黄昏的夕阳照射在森林超市的橱窗上，啄木鸟想：光这样下去太冷了，我要烧点火取取暖。刚点燃火小老鼠来买水果，啄木鸟赶紧接待客人，忘记了火还在燃烧，火蔓延到了货架、窗帘，啄木鸟送走了小老鼠回到超市。

看到了火势已经变大都快要把超市覆盖了。啄木鸟吓坏了赶紧呼救远处的小老鼠，小老鼠看到着火了快速奔走呼叫附近的居民，把森林之王狮子也叫来了！他们一起帮助啄木鸟扑灭了大火，啄木鸟感激不尽连连道谢。

狮子语重心长地给啄木鸟说：“以后千万不能再这样马虎大意了，烧了东西是小，烧到人就麻烦了。啄木鸟听了狮子的话羞愧的低下了头。

从此啄木鸟意识到了自己的错误，再也不粗心大意、马马虎虎了，遇事要调理清楚，按部就班的做自己的事，以后啄木鸟没有再犯同样的错误，它的超市也办的越来越红火，越来越好。

⑻ 小狐狸开森林超市作文是童话故事400字。

小狐狸晶晶在森林里开了一家晶晶超市。开业当天，门店上挂这一面消息：晶晶超市开业期间6月12到6月21号，全场7折优惠。欢迎大家前来购买。

6月12号那天，超市门口站满了男女老少。大家都准备进超市抢购，当晶晶说：“晶晶超市开业!”话音刚落，大家就进超市抢购。晶晶超市非常大，而且品种繁多。收银员们站在收银台前用真诚的微笑面对着大家。第一个结账的是白兔太太。只见收银员狐狸**微笑这对白兔太太说：“欢迎光临，晶晶超市。您这回消费100元，您是刷卡还是现金?”“现金吧!”白兔太太说完拿出了100块。“收您现金100块，当好，谢谢惠顾。欢迎下次光临!”白兔太太走了。下一个……

因为晶晶把自己的超市打理的非常好，天天都有一大群顾客来晶晶超市购物。还有晶晶的认真负责，晶晶超市的生意越来越好。

因此晶晶成了森林里的大老板。

⑼ 啄木鸟冬天森林超市编童话故事

从前有一只啄木鸟生活在森林里，它每天都医治那些树木，给树驱虫，不远处小片竹林里的熊猫总是亲切的叫啄木鸟啄木医生，可是同样生活在森林里的猴子一点都不喜欢啄木鸟啄木头的声音，所以他搬走了，到了一片新的森林去生活。

⑽ 童话世界多么神奇啊我们也来编童话故事内容是国王黄昏厨房啄木鸟冬天森林超市玫瑰花星期天小河边编故事

写作方法：

1、确定中心，写出意义。我们需要挖掘出我们所写的事件中所包含的生活哲学，或者找到它闪光点的地方，反思并确定文章的中心思想。擅长写一些不寻常的小事情。

2、文章的六个要素应该解释清楚。一个事件的发生离不开时间、地点、性格、原因、过程、结果六个方面，这六个方面通常被称为“六要素”。只有理清这些方面，读者才能对所述内容有一个清晰而全面的了解。

3、渲染环境，生动感人。任何事情的发生、发展都离不开环境，把握环境的特点来写，都会很好地渲染气氛，表达感情，使文章更加生动动人。

(10)三年级作文童话故事国王与森林超市扩展阅读：

范文：

一只啄木鸟开了一家超市

在森林里开了一个啄木鸟在河里森林超市，在超市里，他把玫瑰小动物知道必须买东西，里面的各种各样的产品，胡萝卜的兔子买了冬天，小狗买一些肉骨头，没想到，狮子大王森林不帮助，买一些厨房用具。

冬天的一个星期天，河上结了冰，傍晚的阳光照在森林超市的窗户上，啄木鸟想：“这样下去太冷了。”我要生一堆火来取暖。”刚点了火老鼠去买水果，啄木鸟赶紧接待客人，忘了火还在燃烧，火蔓延到了货架、窗帘上，啄木鸟送老鼠回超市。

我看到火已经变成了某种东西，将覆盖整个超市。啄木鸟吓坏了，向远处的小老鼠求救。小老鼠看到了大火，赶紧跑去通知附近的居民。森林之王狮子也来了！他们一起帮助啄木鸟扑灭了火，啄木鸟再三感谢他们。

狮子认真地对啄木鸟说：“以后千万不要这么粗心，烧的东西都是小的，烧到人就会有麻烦。”啄木鸟听到狮子的话，羞愧地低下了头。

从此，啄木鸟认识到了自己的错误，不再粗心、马虎，抓事情要好好休养，一步一步做好自己的事情，啄木鸟没有再犯同样的错误，它的超市也做得越来越兴旺，越来越好。

①美戴斯国王从陌生人那儿学会了点金术，高兴地跳了起来，满屋子奔跑，碰到什么东西就抓住什么东西。他抓

清道夫是杂食性水族生物，经常会吸附在水族箱壁或水草上，舔食青苔、鱼分泌在缸壁上的粘液和鱼儿留下的食物残渣，更会吞食鱼卵，长大后的清道夫食量很大。清道夫在白天休息晚上活动，会啃咬水草，将它们咬得象渔网一样。

清道夫的饵料可以以藻类为主，但饲养过程中也需要投喂活食。它们在水族箱中常吸附在石块上、玻璃上稳定身体和吸食藻类，也寻觅底栖动物。如水蚯蚓等等，人们经常赞美清道夫就是水族箱中最忠实、最可靠、最尽职的“清洁工”。

清道夫主要吃缸底的或者缸面的藻类和贴附在缸里的微小浮游生物，或者沉入缸中的漂浮性鱼食。但需要了解的是，清道夫是从来不吃鱼的排泄物或大便的，这是不争的事实。此外，清道夫还吃水蚯蚓等别的鱼吃的饲料，也吃鱼缸上的藻类和青苔。简单的说，清道夫除了鱼类的粪便不吃外， 其它食物它们都会食用，它们不挑食，而且饮食非常的杂。

清道夫以鱼类排泄物、海藻、细菌、饲料渣为主要食物。

清道夫是是杂食鱼类，吸食藻类、底栖动物和水中的垃圾，也能大量吞食鱼卵和鱼苗。（成年的清道夫食量巨大，出来青苔等藻类，它还会以其他鱼类的鱼卵为食， 一天可以吃掉3000～5000粒鱼卵，也会吞食鱼苗。）在水族箱中常吸附在石块上、玻璃上稳定身体和吸食藻类和青苔。它也吃水蚯蚓等别的鱼吃的饲料。水草有时它也吃，它吃东西挺杂的，不挑食，是水族箱中忠实的撉褰喙。

清道夫学名为国王异型，又被称为吸盘鱼、垃圾鱼、琵琶鱼、琵琶鼠鱼，原产于拉丁美洲。由于它喜欢以水底各种垃圾喂食，因此得名清道夫。在很所水族饲养中，我们都可以看见清道夫的身影，而且很多是与其它水族混养的。而它的主要目的就是吞食水底的垃圾，达到净化水质的目的。

清道夫是杂食偏素的，一般品种饲料可以用血虫，好品种的可以买专业的异形饲料，大概几十元到一百元一罐清道夫鱼也并不吃鱼饲料，

而是在鱼缸的底面和侧面游来游去。它游过的地方都特别的干净。不少养过清道夫鱼的人会发现：清道夫的嘴像吸尘器一样，把鱼粪、绿色的植物统统吸到了肚子里。那是因为它嘴里含着一个气泡（这个气泡里是氧气），这样就可以使它在水里的时间变长，让它可以吃到更多的“食物”了。怪不得它叫清道夫呢！

清道夫真的能将水族箱里的残饵、污物消灭掉

1、它们绝对不是吃眼前亏的家伙。当有营养而且美味的鱼虫、鱼食放到它们眼前时，它们是绝对不会看上那些残饵污物的。同时，作为清道夫它们绝对不能说是很好地观赏鱼品种。它们在白天休息晚上活动，会啃咬水草，将它们咬得象渔网一样。另外，如果鱼生病，它们会在夜晚吸附在鱼的身体上啃咬它们伤口。

2、清道夫的便便非常多，不但不清洁而且会使状况更糟糕。

怎么养清道夫鱼

第一，清道夫鱼可以接受生活的水温从18－34摄氏度，一旦水温低于18摄氏度，清道夫鱼就容易出现健康状况。例如，鱼儿会出现食欲不振，精神萎靡，容易感染水霉病等等。所以，饲养清道夫鱼保持稳定的水温是非常重要的。

第二，清道夫鱼属于杂食性水族，它们除了不吃鱼儿的粪便之外，其它的食物它们一概不挑。无论是水缸中的垃圾、水藻，还是饲养者喂食的人工饲料，例如，鱼饲料、水蚯蚓、线蛇、红虫，清道夫一概来者不拒。而且随着清道夫鱼的成长，它的食量会变得越来越大。所以，饲养者也要根据鱼儿的生长情况，准备合适、足够的饲料来喂养。

第三，饲养清道夫鱼还要维持水族箱的水质环境。及时的清理鱼缸中的垃圾和污垢，每天定时的清洁鱼缸底部的粪便。同时需要定期的给鱼缸换水。一般来说，1周左右更换1才即可，每次不需要全部更换新水，只要更换其中的三分之一或者是四分之一即可。

需要注意的是，换水的时候需要保证新水与旧水一致。需要先暴晒，清除水中的氯气，在更换掉的时候新水和旧水的温差最好保持在1摄氏度之外，为清道夫提供一个良好的生活环境，避免由于水质环境相差巨大，导致鱼儿无法快速适应，而出现其它更为严重的后果。

例如，鱼饲料、水蚯蚓、线蛇、红虫，清道夫一概来者不拒。而且随着清道夫鱼的成长，它的食量会变得越来越大。所以，饲养者也要根据鱼儿的生长情况，准备合适、足够的饲料来喂养。

第三，饲养清道夫鱼还要维持水族箱的水质环境。及时的清理鱼缸中的垃圾和污垢，每天定时的清洁鱼缸底部的粪便。同时需要定期的给鱼缸换水。一般来说，1周左右更换1才即可，每次不需要全部更换新水，只要更换其中的三分之一或者是四分之一即可。

需要注意的是，换水的时候需要保证新水与旧水一致。需要先暴晒，清除水中的氯气，在更换掉的时候新水和旧水的温差最好保持在1摄氏度之外，为清道夫提供一个良好的生活环境，避免由于水质环境相差巨大，导致鱼儿无法快速适应，而出现其它更为严重的后果。

小题1:童话?贪婪 小题2:大的好处”指“我已有了点金术，我将成为世界上最富的人”。“小的不便”指“谁知镜片已变成金片了，眼前一片漆黑，什么也看不见”。 小题3:《点金术》 小题4:（1）最能表明贪婪的语句：国王在花丛中来回走动，并毫不疲倦地使用点金术，一直点到每朵花，甚至连花蕊里的虫子都变成了金子为止。（2）最能表明灾害的语句：“突然间，他心爱的女儿也变成了一尊金像。”（3）最能表明补救方法的语句　：“快去吧！跳进大花园旁的那一条小河，在河中装瓶水，把水洒在你要它变成原样的东西上。” 小题5:表现了国王想冲洗掉点金术的迫切心情。

小题1:试题分析：从体裁上来看，本文是一篇童话故事，主要讽刺的是人的贪婪欲望。 点评：解答本题时，要联系文章中的具体内容和语句，再结合作者的写作意图和自己的生活经历来分析。 小题2:试题分析：“大的好处”指的就是从此变为世界上最富有的人；“小的不便”指的是镜片已变成金片了，眼前一片漆黑，什么也看不见；解答本题时注意要用文中的原话来解答，否则不得分。 点评：解答理解词语含义类题目时，要结合所给的词语含义和具体的语言环境来作答。在平时的学习过程中，要注意积累，特别是容易混淆的词语，不能仅凭字面意思来理解词语含义。 小题3:试题分析：本文最恰当的标题是“点金术”，因为一切事情的发生都是由于国王的点金术引发的。 点评：解答本题，读清题干有些什么具体要求。就这个题目而言，给出了两个题目，让选择一个，并说明理由。其次，读懂文章。要搞清楚文章重点写了什么事件，关键词是什么。第三，掌握拟题方法。给记叙类文章拟标题我们一般可以从这样几个方面入手：1、用叙事线索做文章的标题，2、用主要人物的姓名做文章的标题。3、用典型的情节或场景做文章的标题。4、用文中有代表性的词句，比如中心句、点题句、主要人物的关键言语等。最后要检查一下拟的标题能不能概括文章的内容或指向或暗示内容的大致方向。语言是否简洁，一个好的标题不应该过长，力求用最少的语言蕴涵最多的信息。以上两个要求是基本的，在做到这两个要求的基础上，力争形象生动这第三个要求。 小题4:试题分析：（1）最能表明贪婪的语句：“国王在花丛中来回走动，并毫不疲倦地使用点金术，一直点到每朵花，甚至连花蕊里的虫子都变成了金子为止”，为了使自己成为最富有的人，国王甚至忘记了疲倦，甚至连小虫子都变成了金子。（2）最能表明灾害的语句：“突然间，他心爱的女儿也变成了一尊金像。”最大的灾害莫过于失去自己的爱女。（3）最能表明补救方法的语句　：“快去吧！跳进大花园旁的那一条小河，在河中装瓶水，把水洒在你要它变成原样的东西上。” 点评：解答本题时，要认真阅读文章，理清文章思路，或按照作者的叙述顺序，来提炼、概括。具体做法一时从名词概念出发，提取由名词概念生发的信息或包含概念的关键语句；二是抓住重要概念或重要语句，提取对其阐释的信息；三是从文章主旨、作者写作意图、观点和情感的角度出发，寻找有关的词语或句子；四是抓住寓意含蓄的句子，从上下文提取有关信息并转换，使这些语句的寓意具体化和明朗化。 小题5:试题分析：因为自己的贪婪，导致自己的女儿变成了金子，而为了消除点金术，救活自己的女儿，他甚至连鞋子都没有脱掉就迫不及待跳入了水中。 点评：根据文章的情节揣摩人物的心理活动，可以从文章的情节，接着是人物的语言动作以及神态。要将人物的心理整合到文章中去等角度去揣摩。联系文中人物的语言、动作和文中叙述的事件，再结合自己的生活经历，来分析人物的心理活动。

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