孩子总说不想去上学，有哪些原因？父母应该怎么办？

随着社会的竞争越来越激烈，孩子的学习压力也随着越来越大。而这样的情况也导致越来越多的孩子产生各种厌学的情绪，如今的社会孩子厌学已经不是什么稀奇的事情了，家长要正确对待，不要孩子一说不想去上学就大发脾气，粗暴的处理方式只会加重孩子的厌学。

1、培养孩子的学习兴趣。很多孩子不喜欢学习，是孩子对学习不感兴趣。家长知道孩子喜欢什么，可以结合孩子的兴趣和爱好，让孩子发挥自己的强项。同时也可以和孩子交流，多鼓励表扬孩子，引导孩子在自己的兴趣上发挥热情，慢慢的可以转移到学习上，起到互补的作用。

2、家长减轻对孩子课业的压力。孩子没有自己的课余时间和爱好，背负着沉重的学习压力，所以很多孩子会出现厌学和逃学的情况。在这个时候，父母应该反思自己，是否给了孩子太多的压力。他们应该让孩子有兴趣地学习，而不是给孩子增加更多的压力，这样才能逐渐转移孩子的注意力，减少学业上的压力，这对那些厌倦了学校的孩子是有好处的。

3、帮助孩子先从简单的知识学起。很多孩子厌学就是因为学习太难了，自己搞不懂，也听不明白，家长或者老师可以帮助孩子从最基础最简单的学习开始，先把基础的简单的给孩子讲明白，然后再讲中等难度，最后讲解难度大的，让孩子有个循序渐进的过程，逐步增加对学习的自信。

一、缺乏良好的学习氛围。家庭教育环境当中，父母对孩子潜移默化的影响没有给孩子营造一种良好的学习氛围。

二、家长过分的看重孩子的考试分数。应试教育的影响，在父母眼里看来孩子考上高分、考上名校那就是有面子，殊不知这样给孩子心理方面造成极大的压力。父母自己没有完成的意愿全部强加在孩子身上，自己不去学下如何教育引导孩子每天逼迫着孩子学这儿学哪儿，哪有那好事!

三、缺乏正确的学习目标和学习动机。孩子的学习心理就是三天打鱼两天晒网，不知道自己学习到底是为了什么，也完全没有学习目标，这方面需要父母去做引导。

四、家长对孩子的期望值太高。家长对孩子的期望值非常的高，要求孩子学这个、学那个，把孩子逼得太紧，孩子完全没有了个人自主空间，这一点对于青春期的孩子来说是非常不好的。

孩子上小学三年级，一直闹着不想去学校，小孩子不想上学家长怎么办？

13岁的孩子叛逆不上学怎么办：

一、科学教育，引导为主。

很多家长都是在遇到问题的时候就指责学生，动不动不是打就是骂。这不仅不能解决问题还会对孩子内心造成二次伤害。只要对症下药就行了，比如孩子受到了学校暴力。你就可以联合学校对问题学生做出惩罚，或者干脆自己每天抽空送孩子。引导他去认识到问题学生是不对的。

二、万变不离其宗，最重要的是沟通。

沟通是人与人之间的根本，如果你都不愿意和自己的孩子沟通还有什么资格为人父母？沟通是了解孩子的重要手段。还有就是，多花点时间陪陪孩子。

三、建议家长放松思想，多和孩子沟通。

如果学习不好，可以找人课外辅导，提高孩子的学习成绩，增加自信心。如果对班主任有意见，要跟老师谈，通过谈话，破冰。关系融洽。首先要清楚，孩子是不是在学校违反课堂纪律，被批评了？或是老师没有注意方法，伤害了孩子自尊。也可以转班。

四、抓住孩子的兴趣点。

十三岁的孩子应该进入了叛逆的年龄，也是说不得打不得的，喜欢听一些夸奖的话，还是需要父母多和他沟通交流，往他感兴趣的话题说，再问一下学校里不喜欢的事情，要倾听不要说教，你只有站在他这边，他才会相信你，才会有话跟你说，而不是逃避家长逃避学校。

五、张弛有度。

不宜过分催促孩子上学，或者每天都问今天上学去吗等问题，更不宜谩骂、指责和体罚孩子。

六、培养孩子的意志力。

孩子的意志力是可以通过后期培养的，家长可以让孩子学习下棋、画画等需要长时间专注类课程，在孩子学习中来培养锻炼他们的意志力。也可以通过让孩子参加“户外拓展训练”等活动，训练孩子顽强的毅力，增强孩子的意志力。

七、先不要提过高的要求。

老师和家长对孩子暂时不要提过高（超出他的能力的）要求；其次是，让孩子有同学中找到友谊，培养友情；再者，对孩子要以鼓励为主，但不是迁就；他做错了，就要温和地批评，他做好了，要大加赞扬。

小孩子不想上学怎么办家长怎么办？

第一，理解孩子的状态。跟孩子充分沟通，理解孩子目前面临的各种的压力和困难，支持、接纳，让孩子的负面情绪得到释放和宣泄。

第二，给予鼓励和认同。要帮助孩子找到自己的优点，真诚地给予肯定和鼓励，对不足之处表示理解和支持，帮助孩子完善自我身份的认同。

第三，学会给孩子减压。结合孩子的能力，对学习不提过高的要求，并做好后勤保障工作，在有限的休息时间，帮助孩子减压。同时培养孩子的时间管理能力，使他们能自主地区分轻重缓急，主次分明地安排自己的学习任务。

第四，培养孩子的学习兴趣。引导孩子掌握正确的学习方法，善于思考，而非被动接受知识，以此提升学习的效率。孩子在学习中有了成就感，就会有学下去的兴趣。

第五，帮助孩子应对困难。当孩子眼中已经看不到希望的时候，再告诉他要振作、不要逃避，大多是徒劳的。他更需要的是外界给予理解、接纳和共情。和孩子沟通知道问题所在，才能真正着手，与孩子共同解决问题。

1、同伴

和同学发生了矛盾冲突，自己解决不了；遇到大同学欺凌，害怕；

2、老师

换了新老师，比较严厉，孩子害怕；老师误解了孩子，批评伤了自尊；受到体罚，害怕老师；

3、学业

作业没有完成，害怕老师批评；注意力不集中，拉下了基础，跟不上进度，成绩跟不上，心理压力大；

4、学校其他环境改变

突然转学，留恋原来学校；某个设施改动了位置，孩子老是记不住搞错；

5、家庭原因

某个亲人去世，孩子情感上不能接受，开始思考人生的意义了；父母吵架，孩子觉得父母不爱他，有想法了。

6、染上网瘾

家里有手机、ipad、电脑等数码设备，家长疏于管理，让孩子接触过多，孩子染上网瘾了。

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