如何对待孩子贪玩的问题

　儿童天性好动，大部分健康的孩子都存在贪玩的毛病。对孩子的贪玩家长不要过分心急，当孩子贪玩影响了正常学习及生活时，家长则需要进行干预。

　一般引起贪玩的因素有如下几个方面：

　一、儿童多动症。

　这种孩子表现为整天动个不停，但兴趣爱好不持久，注意力集中时间不长久，行动没有计划性和目的性，做事有头无尾，不能有效地约束和控制自己。“小儿多动症”应由专业医生认定，家长不要轻易下结论。

　二、教育不当。

　家长由于工作、生活等原因，平时对孩子教育不够，孩子整日和其他孩子一起玩耍，无人加以约束和引导，使得孩子沉溺于玩耍。学龄儿童贪玩则与多种原因有关，例如有的孩子缺乏学习兴趣，也有的因视力或听力等问题，因为看不清，听不懂导致上课做小动作和调皮捣蛋等，这些也往往被教师及家长认为他们是贪玩。

　三、饮食因素。

　医学研究发现，饮食与行为之间也存在着某种关系。有的孩子身上似乎有使不完的.力气，这可能与孩子平时多食鱼、肉、蛋等高脂肪、高蛋白饮食有关；另外常喝含兴奋性成分的饮料以及多吃人工合成色素类食物及挑食、偏食引起缺铁性贫血等也可以引起儿童多动。

　应该认识到，玩不是坏事，孩子能在玩中学习知识，增长才干。因此，家长对孩子的玩不应该一律加以强硬的干涉，而应该区别对待，正确引导，要根据孩子贪玩的原因，对症下药。

　一、对于多动的儿童，家长应请专业医生加以鉴定，治疗多动症也是以行为训练和教育为主，而药物仅起辅助治疗作用。对于缺铁性贫血引起多动的孩子应在医生指导下给孩子补铁。平时应注意给孩子合理的饮食，注意各类营养素的平衡。

　二、对于疾病以外因素引起的贪玩，家长应注意正确教育和引导。

　1、家长应让孩子少和那些贪玩的孩子在一起，但不要强令禁止，以免引起孩子的“逆反心理”和影响孩子的交往能力。家长应抽出一定的时间和孩子一起玩，要注意启发和引导孩子玩，同样的游戏和玩具要能玩出多种不同的花样，这样能使孩子在玩中增长知识和才干。同时注意通过玩来激发孩子的求知欲，寓教于乐，使孩子从单纯的贪玩转入对知识的渴求之中。

　2、可以根据孩子的兴趣和爱好选择一些较为安静的游戏，如下棋、绘画、做手工等，这些活动可以改变孩子好动的性格，同时又能开发孩子的智力，培养和锻炼孩子的毅力和耐挫力。此外，又能使孩子的注意力集中。

如何改变孩子贪玩的习惯

小孩子贪玩呢，是属于天性的，家长呢，也不要太过于担心。

在这里呢，家长也要积极的去劝导孩子，尽量不要去打骂孩子，要不然会使孩子产生一种逆反的心理。在这里有几点可以参考一下

1，第一点：对孩子进行正确的引导，往往都说家长是孩子的第一任老师，家长的细心劝导，细心讲解，往往会让孩子记住一辈子，那么这里家长就很重要了，家长要正确的教育方法，对孩子呢，可以进行简单的开导，或者是事情的示范演练等，让孩子懂得贪玩呢可以，但是不要太过，如果过于的贪玩呢，会有什么后果，有什么影响。给予孩子一个 健康 的心理，积极的去开导，这样呢，对孩子的以后是十分有帮助的。

2，第二点：对孩子贪玩，做出一定的评价，你可以正确的告诉他，如果你现在贪玩，会造成什么后果，如果孩子年龄较小的话，贪玩呢是实属于正常的，如果已经上了小学的话，家长也要注意了，贪玩并不可怕，是怕没有正确的引导，让孩子在贪玩中错过了学习的最佳时间，所以你可以让孩子在玩中并学习，适当的休息以后呢，可以去让孩子认认真真开心的玩，这样呢，不会造成孩子贪玩的情况，也不会造成孩子学习不好的情况，这样的事情是最好的，最重要的就是家长配合和家长的正确引导，正确的教育方法。

3，第三点：对孩子在教育方面要多花心思，如果孩子贪玩，学习成绩又不怎么样？那家长可要注意了，这在教育方面呢，是十分重要的家长，可以常常给孩子说，如果你贪玩，以后会怎么样？但是家长要记住，这并不是恐吓孩子。现在的孩子能玩心事，也许会有些重，因为随着 社会 的发展，越来越多的新鲜玩意儿已经出现在市面上，而且手机方面也是发展迅速，有什么特殊的新闻呀？等等等等，孩子们只要一看手机就会第一时间了解到，家长也要做到控制孩子玩手机的时间，不要让孩子玩手机，而浪费了学习的最好时机，玩手机可以，但是这个时间是一定要规定的，不可以放当孩子玩一整天手机，有一句话说的也好，一个手机会毁掉一个孩子，所以在这里玩手机要进行进一步的管理，也不可以说不让他玩手机，而是要适当的玩手机。

对于这个问题，一共就这三点，如果家长可以把握好这三点的话，对于孩子的教育呢，是有十分重要的意义的。小孩子贪玩心太大也不要不上心，更不要漠不关心，贪玩心中能是有一定年龄的，如果到了关键时期，贪玩心太重的话，家长可要注意了，在这里家长也要理解，贪玩心并不是什么坏事。

好了，对贪玩心我的解释就到这里。谢谢您的阅读，再见

小孩子贪玩心很重是很正常的，你看孩子平时喜欢玩什么样的东西，用怎么的方法玩，你可以观察一下，然后引导孩子的正确玩法。

大家好!我是儿童领域创作者：我与屁孩共成长。

下面我回答一个问题：小孩子贪玩的心很重，怎么办？

我认为，玩是孩子的天性与本性，小孩子不爱玩才是问题。会玩的孩子才聪明，俗话说：只养匪材，不养吃材。不会玩不爱玩的孩子，应该引起家长的重视。

如今，国家提倡素质教育，孩子需要德智体全面发展，所以家长大可不必因为孩子贪玩而焦虑，对于贪玩严重的孩子，家长只需要适当的进行引导，让孩子在玩中学，在学中玩，因为在玩中，孩子才能增长知识，增长见识，发现未知。

以上是我的个人观点，谢谢大家。

寓教于玩

小孩子贪玩是天性，不能抹杀，也无法抹杀。办法：一是说好规矩，什么条件、前提下才能玩。2、陪孩子一起玩，玩出有价值的东西来。

我自己小时候就不贪玩，一直以来都规规矩矩上学，然而这也少了很多童年的欢乐，与小朋友在一起少了很多话题，边玩边学才能更有益于成长

让他玩儿，好好玩儿。难得有快乐的童年。

千万不要认为孩子贪玩是天性。要重视比较隐蔽的一个疾病。注意力缺陷多动障碍。也就是多动症。这个疾病发病率高达百分之四到百分之十之间。最严重的是很容易被家长忽视，进而严重影响孩子学习。

陪她一起玩

俗语说:玩童、顽童就是告诉人们，小孩贪玩是天性。这也是人类必须走过的路程，在这个过程中，只不过得经过父母的言传身教加以干预，才能让他们 健康 地成长。所以做为父母长辈们不用担心，只要平时仔仔细细的观察加以指导，向 健康 正确的方向发展就行。

千万不要过分的干预，用成年人的思维方式去要求强迫他们，特别现在时兴的一些所为专家的早教呼悠，几乎是拔苗助长的恶劣方式去剥夺他们本该自由自在的自然学习模仿的过程，很难让人相信这样的 育儿 方式真的能起到期望的效果？

希望大家或全 社会 一起认真的对待这个问题。

专家分析 爱玩是儿童的天性。人们常说，爱玩的孩子更聪明。他们总是想着法子让自己开心，或手上不停摆弄着玩具，或跑来跑去地一刻不停，或对着爸爸妈妈有问不完的问题。这种看似漫无目的的玩，不仅使孩子获得了自由自在的快乐，而且也丰富了孩子的生活，增长了孩子的知识。 但有孩子在进入幼儿园、小学之后，因为过于贪玩，对学习毫无兴趣，扰乱了正常的学习进度，让很多家长十分头疼。为什么孩子特别贪玩呢？ 首先，孩子对世界充满好奇。对孩子来说，一切的事物、一切的人都是新奇的，都想去看看、摸摸、玩玩。所以，孩子的好奇心特别重。 其次，孩子在玩中探究学习。孩子有提不完的问题，有些问题连父母都不知道怎么回答。但在玩中，孩子可以“身临其境”，通过活动自己寻找答案。当孩子有了新的发现或收获，他们能体验到很大的成就感。最后，孩子在游戏中交朋友。孩子一出生就需要交流，需要被关注。游戏和玩耍为孩子提供了与伙伴交流的机会。有的天生是个孩子往，满足了他的领导欲；有的孩子在同伙伴的玩中交了好朋友。孩子们在玩中获得了友情和快乐。七天计划 周一家长要留心安排孩子的游戏和学习时间，列出表来，幼儿时期要逐渐使学习时间多于游戏时间。在孩子看书或做作业时，把玩具和物品收拾好，避免孩子在学习时分散注意力。 周二在孩子看书或其他学习活动时，有同伴来找，观察孩子如何处理。如果孩子能同伙伴一同看书，画图画等，家长给予肯定或孤立，并帮助孩子安排好学习和游戏的时间。 周三为孩子朗读文学作品，是他再次认识和理解好好学习的重要意义和贪玩的不良后果。让孩子复述故事里的内容，让孩子谈一下自己的心得体会。 周四爸爸正在看书，问孩子自己怎样安排晚上的时间，在这种氛围中孩子会欣然同意自己也去看书或写字，然后再玩。 周五全家人扮演角色，表演故事内容，孩子自己演自己，再次体会到养成认真做事的好习惯会得到全家人的赞赏。 周六晚间，大家在一起看书、读报和做作业。形成一种学习的氛围，使孩子忘记玩耍，专心学习。周日带孩子去书店购置孩子喜欢的图书或磁带，已表示对孩子的鼓励。让孩子自己总结成绩，发现不足，提出今后努力的方向。写一篇作文记录一周的情况。（家长可根据孩子具体情况按七天计划思路添加、更改、重复有关内容） 家长必知 1、家长应从小观察孩子的兴趣。在孩子的摆弄、观察、提问的过程中，要尽可能满足孩子的求知欲，并与孩子进行平等地对话和交流。引导孩子探究问题，鼓励他们具有广泛的兴趣。 2、家长要培养孩子在玩耍中的良好习惯。如，探究式的玩耍要有目的，玩耍分场合，玩耍有时间上的节制等。 3、家长要“蹲下来”，多与孩子一起玩。有些家长总是板起脸来阻止孩子玩，不理解他们为什么喜欢玩，自然更不能分享孩子的乐趣了。

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