孩子写字不认真怎么办?

问题一：孩子不愿认真写字怎么办 孩子写字不认真要找一下原因，是因为作业多了，写不完导致写字潦草的，就要找一下老师的原因了。但是大多数孩子是因为学习态度的原因，心里没有要把字写好的欲望和动力。这就需要老师、家长，当然主要是家长激发出孩子将字写好的动力。不管是老师，家长在让学生把字写规范时，最好少或不用批评的方式。批评会让人警醒，但是更会让人气馁。科学家早就研究过，当人在受到表扬的时候，他做下一件事的成功率会更大。而受到批评时，做下一件事的成功率会很小。因为批评会让一个人情绪低下，抑制大脑皮层的思考。所以当孩子写字不认真的时候，就要激励她。家长和孩子一起来练字。当孩子写得好的时候就要适时夸奖她：“写得都比上爸爸了，你肯定是一个小书法家。”孩子要写好字，每天练15至20分钟的字能起到很好的作用。

当孩子用完一本本子的时候，不要随便就扔了，让孩子积攒起来。一家人来适当的品评，如果孩子做得优秀就需要适当的奖励，表扬。

问题二：孩子写字不认真家长该怎么做 其实认真写作业是一种习惯，是需要培养的。如果现在不培养，那问题会越积越多。所以要把认真写作业培养成一种好习惯。（千万不要打孩子，你可看到了，打了也没有起到作用，反而伤了孩子的心灵）

那么怎么去培养这个习惯呢？要培养这个习惯首先得让你的孩子学会利用时间，并且形成时间观念。我给你如下建议：

找一个时间和孩子商量以后做作业需要做完作业才能干其他的事情（注意要心平气和）。如果在规定的时间内完成，那么就可以得到一个小奖励；如果没有完成，那么就要受到惩罚。跟孩子商量的目的就是让孩子来决定奖励什么，怎么惩罚等等。这样的话就很民主了，孩子也乐意。规则制定好了就要和孩子坚持的去执行。并且在执行的过程中告诉孩子时间的重要性，要学会利用时间。

这样坚持下去，我想你的孩子能够形成正确的时间观念的，且形成好的做作业的习惯的！无论孩子犯了什么错，都要冷静处理，千万不要打孩子！

问题三：孩子写字很认真，可总写不好怎么办 第一个，你千万不要对你小孩失望，让他继续练字，如果假如说他将来把字这块写的非常自动化了，或者只要花费他很少的注意力他就把字写好了，将来他肯定会写一手漂亮的字。

第二个，可以从根上下手，锻炼小孩的记忆能力。有大量方法可以锻炼小孩注意力，有大量方法锻炼小孩记忆的方法。比如说可以让他同时多关注几个物体，可以让他手练一下抛球，三个球来抛，这时候就需要注意力往不同地方来分配，这个时候就会提升小孩注意力。将来他就能一心多用，既把一部分的心把这写好，同时还把作文写好，把数学题解好。

问题四：孩子粗心大意做题不认真写字慢改咋办 孩子的这些都不是毛病，是性格特征，就好比一块刚采来的玉石，很粗糙，需要的是耐心和好脾气来慢慢打磨，性急吃不得热豆腐，孩子的教育需要父母花时间、花精力、耐性子的事情。孩子粗心大意不是错，错的是家长不能性急。要慢慢的帮助孩子找粗心的原因。比如孩子做数学题做错了，不要打，不要骂，需要帮孩子找出错误的原因，然后再出相类似的题目给孩子做，作对了要很好的表扬，做错了，再指导，还要说鼓励的话。如果一味批评指责，那孩子只会越来越粗心。写字慢也不是错，关键是你要在旁边指导书写的笔画等，慢慢让小孩提高速度。鼓励小孩写些简单的字，肯定写得快，就大加表扬。这样久而久之，孩子的习惯培养好了，一切就好了。那你就不会再有现在对孩子的这种感觉了。

问题五：孩子上一年级了，不认真写字怎么办? 可以给他奖励，或者是通过鼓励的方式让他认真写字，认真做题。比方说好好写字，妈妈觉得一周都合格了可以带他去游乐场玩一次。习惯的养成需要一定的时间，家长认真引导让他形成认真写字的习惯。以后做作业改错题也会养成认真的习惯的。好的习惯的养成受益一生。

问题六：孩子作业书写不认真怎么办 你好 这位家长 首先 你不要让孩子产生叛逆心理 不能打他 不能骂他 你好好跟他说话 不能碰硬 如果不行 就跟他说说以后不好好学习 有什么后果 比如 不好好学习 将来好工作都没有 只能要饭 还要被人欺负 纯手写 望采纳 顺便插一句 大家不要抄我的哦

小学孩子不爱学总想着玩怎么办

小学孩子不爱学总想着玩怎么办？孩子是妈妈们的心尖，但很多上小学的孩子不喜欢学习老是想着玩，这时候需要父母及时的引导孩子。接下来就由我带大家了解小学孩子不爱学总想着玩怎么办的相关内容。

1、观察孩子过于贪玩的“原因”

很多人会说了，孩子不爱学习贪玩就是原因啊，不是的，每个孩子贪玩都是有原因的，有的孩子贪玩是被别的小朋友所影响，有的孩子贪玩是因为被父母逼迫导致，有的确实是因为缺少学习的主动性。所以说父母要观察好，你的孩子不爱学习过度贪玩都是真正原因是什么，找到过度贪玩不爱学习的原因，然后逐一解决问题，才能帮助孩子改掉过度贪玩且不爱学习的问题哦。

2、给予贪玩不爱学习的孩子“赞赏”

很多父母看到这一点会很生气，觉得我的孩子本来不爱学习，你还要我赞赏他？那么岂不是鼓励孩子更贪玩？别急，听我慢慢说。对于贪玩不爱学习的孩子，你的打骂与大道理毫无效果，且只会加重孩子对学习的厌恶。不如找出一点点理由，比如孩子身上的一点点优点进行表扬，对其大加赞赏，并让其知道，把心思给自己的学习分一点点会更好。如此一来，贪玩的孩子会出现一种自律心态，再加上其他一些引导，孩子必然会爱上学习，最起码会收敛自己的贪玩。

3、和孩子相互监督

这也是引导孩子放下过重的玩心，把心思分一点给自己的学习的一个好办法。家长可以和孩子说一下自己的苦恼，比如自己工作的时候难以专心，这样下去，自己就会被炒鱿鱼，那么一家人就会面临没有钱生活的状态，然后问问孩子怎么办。你的态度一定要很苦恼，并且让孩子感知到你把他当朋友，那么孩子必然会被你的情绪所带动，会想办法帮助你专心工作，那么这时候，你可以让孩子监督你，然后你监督孩子，你们两个人相互监督，一个把工作做好，一个把学习学好，像朋友一样的相互监督，会让孩子感觉到很有“责任感”与成就感的哦。

4、和孩子进行“比赛”

小学生贪玩不爱学习，结果一定会是学习成绩下降很快，这时候你可以告诉孩子，你们之间可以进行一场比赛，看看谁能够把自己的事情做得更好。你的.事情是工作，或者是学好做一桌子美食，孩子的事情是能够保证自己不过度贪玩，让自己的成绩提高上去。且彼此之间进行一个约定，这样一来，会大大激发孩子那种不服输的劲头，这个时候，你还用得着担心孩子过度贪玩么？

5、引导孩子主动和爱学习的同伴在一起

这么说吧，很多家长把这个办法做成了“比较”，让自己的孩子和爱学习且不贪玩的孩子学习，学习人家的孩子是如何懂事的，学习人家的孩子是如何爱学习的，学习人家的孩子是如何不贪玩的，等等。我可以负责任的告诉你，这样比较教育出来的孩子，心理一定会有问题的，你也很难改变孩子贪玩的情况。与其逼着孩子和学习好的孩子在一起，不如引导孩子主动靠近自己的小伙伴，比如可以让孩子邀请自己的小伙伴来家里做客，这样一来二去的，孩子自然会被不贪玩的小伙伴所影响。

6、给孩子打一手亲情牌

这一招父母们要谨慎使用，如归使用次数多了，会让孩子出现极度的厌倦心理，且会想尽办法的远离你。但如果你把握好尺度，这一首亲情牌会让孩子既学会了感恩父母，也学会了适当收敛自己的贪玩。还有一点要提醒你，不要对着孩子翻来覆去的诉苦，更不要强迫孩子理解你的苦心，大道理千万不要对孩子讲，与其讲大道理给孩子听，不如把你的辛苦呈现给孩子，比如在你辛苦工作的时候，让孩子亲眼看到，并找个恰当的时机请孩子少些贪玩为佳，这样一来，会触动孩子心灵的。

7、让孩子适当吃苦

作者认识一位妈妈，她的孩子非常贪玩不爱学习，他们家是地道的农民，靠父母种地以及上山打工为生，孩子的过度贪玩让那位妈妈很伤脑筋。后来在孩子发展到旷课和别的同学玩之后，那位妈妈直接把孩子带到了自己家的地里，让孩子和大人一起劳动了整整三天，再次返校之后，孩子坐在课堂里非常认真的学习。这个孩子现在已经是初中生了，学习成绩在年部属于中上。所以说，在孩子过度贪玩的时候，不妨让孩子适当的吃点苦，也是可以的。

8、培养孩子对学习的兴趣

不要直接培养孩子爱学习的兴趣，孩子要是有那个兴趣，何来的爱贪玩？与其逼着孩子学习，不如和孩子玩一些学习类的游戏，比如下棋，既安静，且能够锻炼孩子的脑力，在下棋的过程中，让孩子尝到赢的甜头，然后让孩子尝一尝失败的滋味，并且鼓励孩子拿起笔记下该如何赢的那些诀窍，这样一来，孩子会在不自觉中习惯用笔写字学习，别小看这一点，这是引导孩子爱上学习很重要的一点。然后在孩子放学之后，询问孩子学习情况，比如考试没考好，那么就像你们下棋一般，陪孩子一起记下可以能够考好的“诀窍”，或者是做错的题目该如何改正，这样用不了多久，孩子自然会习惯自己思考以及主动学习的。

小学孩子不愿上学处理方法

1、积极跟孩子交谈

当孩子不适应小学生活时，我们第一个月会特别焦虑，因为小学生活的功课会增多，我们第一反应是，孩子落下了功课，会不会越落下越落后，最后学习成绩很差，以后很麻烦怎么办……实际上，这些都是我们内心被放大的焦虑。我们要说服自己，这个焦虑是暂时性的，而要帮助孩子更短地过渡好这个时期，我们要保持积极、温和的态度跟孩子讨论学习环境的转变，尽量不要让这层焦虑表露出来。

2、问清楚原因

孩子既然不想去上学，那么一定时候原因的。这个时候不要批评孩子，应该保持冷静，去问问孩子问什么不去学校，是什么原因。如果孩子不说，那么采用方式来哄孩子，让他们说出原因。

3、态度要和蔼

遇到孩子不愿意去学校的情况，家长会烦恼，生气，甚至发火的。这时候需要保持冷静，克制自己的情绪，毕竟教育孩子需要沟通来进行，积极的引导孩子，开导孩子。

4、让孩子主动对学习有感兴趣

孩子不喜欢学习很常见的原因是孩子对学习没有一定的认识，孩子认为学习比较枯燥，孩子认为学习没什么意思，还没认识到学习的用处，那么家长在平常的生活中多让孩子接触到孩子学习的知识，孩子年龄小更喜欢独立完成被家长表扬，证明自己，家长就激发刺激孩子学习，家长通过实实在在的生活让孩子感受到学习之后自己才能独立完成，让孩子感受学习后成功的快乐。

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