怎么让自闭症孩子上课不吵

以下内容选自公众号：暖星社区！暖星社区——让孤独症群体生活得更好！

首先我们要分清孩子上课吵闹不专心的原因。

孩子上课不专心，有这2种原因：

原因一：孩子能力跟不上，不愿意参与课程学习

即因为课堂上学的内容太难孩子学不会，或者孩子本身对课程内容不感兴趣，导致孩子主观上不愿意专心上课。

原因二：孩子能力跟得上，就是容易分心

即孩子本身认知、理解等各方面能力没问题，只是本身无法控制自己被其他外物吸引，导致课堂纪律表现不佳。

情况一：孩子能力跟不上，不愿意参与课程学习

孩子能力跟不上，听不懂课堂上讲的内容，慢慢会变得没有信心，长此以往，孩子的焦虑跟情绪自然就会出现。

这种情况下，建议与老师沟通，调整课程的内容或者作业量，让孩子先学习适合自己的课程内容，建立信心。

此外，还可以征求老师同意，将课堂上老师上课的内容录音下，让孩子回家做一些复习，争取早日跟上课堂进度。

情况二：孩子能力跟得上，就是容易分心

成年人的注意力都没办法长期坚持在一件事情上，更别提孩子，这个时候就需要或主动或被动的唤起二次注意。

即通过与老师充分的沟通，请老师在孩子分心时采取一些方式唤起孩子的二次注意，提醒孩子将注意力重新放回课堂内容学习。

具体方式可参考：

1、在课桌上贴纸条提醒他要看黑板看老师。

2、在座位的安排上也可以做一些考虑，是不是可能安排在第一排，甚至在老师的前面。

3、我们也可以请老师帮忙安排隔壁的同学给予孩子一些肢体或声音上面的提醒。

4、增加互动或者活动，提升孩子对课堂内容的兴趣。

注意力是智力的五个基本因素之一，是记忆力，观察力，想象力，思维力的准备状态，对孩子的学习、发展有着重要的影响。

日常生活中，我们不仅仅要借助于辅助引导孩子注意，还要增加“自我觉察”的训练，即通过训练，培养孩子自己察觉到自己不专注的状态，进而自行调整。

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