男生雄小熊和女生蒙小萌的主要内容

一个小男生的身边，要是没有小女生，他就打了蔫，没了活力；一个小女生身边要是没有了调皮捣蛋的被她们骂做“讨厌鬼”的小男生，她的温柔也不会那么极致地发挥出来。说来说去，只有一个小男生和一个小女生在一起，才可以发生又美妙又智慧的故事！被小男生小女生亲切地称为“大龄少年”的青年记者孙卫卫新近出版的《男生熊小雄和女生蒙小萌》讲述了一个个美妙而智慧的故事，还有他们的同学，他们的老师，他们父母的故事。

昨天带小萌去医院拿完体检单，小萌说饿了，我看到附近有家超市就带小萌进去买点吃的。进了超市，小萌很快就选了一盒饼干，在确定可以买以后，又回到刚才的地方继续选，她拿了一盒跟她的一样但外包装是蓝色的饼干对我说：妈妈，这个给哥哥带回去，好不好？我问她：为什么不选一样的呢？小萌说：妈妈，哥哥喜欢蓝色，你不知道吗？哦！原来是这样的，妹妹很了解哥哥的喜好，这点很好！

回到家一进门，小萌就把给哥哥带的饼干拿出来递给哥哥：我给哥哥带好吃的了！大萌拿到饼干高兴的说了声谢谢，但在看到妹妹又拿出了一盒不一样的饼干时就不开心了：妈妈，我们两个的饼干为什么不一样？这样不公平，我就要妹妹的那个！这个结果是我没有想到的，很意外！妹妹显然也没料到这个结果，她楞了一下，但还是拒绝了跟哥哥交换。场面一时僵住了，我问大萌：为什么你非要妹妹那盒饼干？大萌说：那个是巧克力味的，我喜欢巧克力的。我对大萌说：你的这盒饼干是妹妹专门给你挑的，你知道妹妹为什么挑这个给你吗？大萌说：我知道，因为是蓝色的，但是我更想要妹妹那个巧克力的。哥哥很执着的要妹妹的那盒饼干，我此时跟他讲道理他也听不进去，我就把两盒饼干放到一起，然后对他们说：咱们把饼干打开，比较一下两盒饼干到底有什么不同，到时再来选择好吧？两个小朋友都同意了，我打开了包装，两盒饼干都脱去了外衣，呈现在我们面前的饼干一盒是巧克力色的，一盒偏土**。小萌先拿了一块巧克力的咬了一口，大萌则是拿了原味的。我对他们说：妈妈也饿了，谁愿意跟妈妈分享她的饼干？两个小朋友都抢着要给我，我拿着两块不一样的饼干分别尝了一口，没觉得有多大的区别，但是我把这两块分别交换着给了大萌小萌：你们愿意分享饼干给妈妈，妈妈很开心，所以我也想分享给你们，你们常常不同口味的饼干有什么区别？大萌尝了以后说：差不多一样的，那我还是要我原来的那盒吧！小萌也依然坚持要自己原来的那盒，矛盾化解了，俩人高兴的吃饼干去了！

其实，在大萌提出要小萌的饼干时，我是准备跟他讲道理的，别人送你的东西，不管你喜欢与否，都要欣然接受，这是基本的礼貌，对别人的尊重。但我没有，我明白大萌心里的想法，他觉得妈妈带妹妹去买饼干，他没去，他没有选择权，给他哪个就是哪个，但妹妹是自己选的，对自己来说就是不公平的。还有就是，我和萌爸在早期关于两个孩子争抢玩具的问题上，处理的不合适，哥哥受的委屈比较多，通常都要让着妹妹，所以在哥哥的心里埋下了逆反的种子，他总认为妹妹的东西就是最好的，他的是不好的。正因为了解哥哥的想法，所以，我现在不能对哥哥讲这些大道理，如果我一定要哥哥听话接受这盒饼干，会使他增加更多的不满情绪，以此下去，我就把通往孩子内心的道路给堵死了！

既然我发现了问题，知道自己错在什么地方，那就要尽快解决问题，在更糟的结果没有到来之前，去改正错误，去做一定的补偿，找一种更适合他的方式来减轻他心里的负担。他是哥哥，可他也仅仅是个6岁的孩子，我相信，大萌也是希望我和萌爸把他当成和妹妹一样的小孩子来看待的，我们要试着去尊重他的个性，去考虑他的感受，做到多一点看见，多一点用心，多一点关怀，孩子的心得到了满足，就不会吝啬对他人给与关爱，更何况还是对自己最亲的弟弟妹妹呢！

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