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智力落后的孩子怎么办

作者:百变鹏仔日期:2024-01-07 08:28:57浏览:23分类:母婴育儿

智力落后的孩子怎么办

 智力落后的孩子怎么办,每个家长都希望自己的孩子不仅能健康成长,还希望能够聪明伶俐。可是,在育儿的过程中,因为一些错误的养育方式,使得自己的孩子在智力的发育上要比同龄的孩子低下,那么智力落后的孩子怎么办。

智力落后的孩子怎么办1

 童智力低下怎么办?

 第一、保持良好的心态

 如果自己的孩子智力低下,可能会令父母非常担心和不耐烦,心态不好就不能好好地教导孩子,使孩子更加自卑和紧张,让孩子表现得更为笨拙。所以,父母首先要做出改变,调整好自己的心态,在教导孩子时要保持耐心、平等地对待他,不要把他视为有缺陷的人,让他慢慢建立起信心,不要用一些恶言来嘲笑、讥讽和刺激孩子。

 第二、耐心帮助孩子克服缺点

 父母需要观察自己的孩子,因为每个父母都是孩子最亲近的人,因此可以根据孩子的特点来选择最合适的培训方法,让孩子一步一步地成长,不要操之过急。

 在孩子的学习过程中,可以反复练习,直到他能够掌握这个过程为止,让他在头脑中建立一个系统。学会激发孩子思考,让他们感受到成就感,敢于思考,形成思维习惯,让孩子多练练,这样孩子就能取得一定的进步。

 第三、对孩子的处境有一个清晰的了解

 当发现孩子与同龄人的表现不同时,必须注意观察,对孩子的情况有一个准确的把握,可以去医院寻求医生的帮助,正确的治疗方法,避免错过最好的治疗和改变的机会。

 第四、注意营养搭配

 儿童的营养需求很高,特殊儿童需要更多的关注,尝试与营养师和医生沟通,让孩子有一个更好的营养搭配,让孩子在营养方面得到补充,解决营养的问题,然后治疗孩子的问题,为孩子的体质打下良好的基础。

 第五、多进行锻炼

 训练孩子在爬行、翻身、站立、行走、跑步等方面的熟练程度,并训练孩子四肢的灵活性。训练孩子可以从一些小事情开始,然后慢慢扩大做一些难度大的事情,可以玩一些物品、按钮、针线等精细动作,最后可以拆卸物品等复杂动作,如此辅助治疗,而且运动一定不能少。

 总而言之,特殊的孩子比正常孩子更需要父母的照顾,他们也比普通孩子需要父母的关爱和支持,所以如果家里有这样的孩子,父母一定要多用心,这样才能令他们慢慢成长,从而获得早日康复。

智力落后的孩子怎么办2

 如何提高孩子的智力

 1、渴望探索

 探索行为,即愿意尝试,并对寻常事提出不寻常问题的做法也大有裨益。无论是生活在大草原上的人类祖先,还是如今竞争激烈的商战中的现代人,用语探索都是非常有价值的生存策略。

 一些人非常具有创造力并且很有远见,他们总能想出可以创造盈利奇迹的好主意。他们有创造性地进行联想,能将一些看似不相关的'概念和问题联系在一起。

 总是不停的问如果这样会怎样?为什么不这样?或为什么要这么做?不断挑战现状的极限,他们的思想一会儿飞上云霄,俯瞰全局,评估某个想法的可行性,一会儿又冲回地面,踏踏实实地把计划的每一步都设计到位。永不停息的改善和实验。

 2、自我控制

 与智商相比,自控能力咋预测孩子将来学习成绩方面更加可靠,并且执行能力引起的智力水平差异并不小。无论是我们自己,还是我们的孩子都要面对各种诱惑,但是只要大脑能够透过背景噪声挑选出那些有用的信息;

 那么执行功能就能让我们把主要精力集中在那些真正重要的事情上,并对其他无益的干扰说不。那些能够成功过滤掉干扰因素的孩子在学校里的确表现得更出色。

 3、创造力

 富有创造力的人能够将看似不相关的事物联系起来并加以创新。

 4、语言沟通能力

 只有最基本的人际沟通才能营造住自然的学习状态。智力光靠冷冰冰、没有生命的机器是培养不出来的,只有在温暖和充满关爱的土壤中,还在的智力才会萌芽,家长们完全可以通过和孩子面对面的交流来重塑他的大脑发育过程。

 5、学习手语和智力水平的关系

 虽然说话是人类独有的沟通方式,但我们在日常交流不仅限于此。人类的许多沟通方法动物也会用,只不过相同举动的具体含义存在很大差别。在进化过程中,身体肢体语言姿势和话语所涉及的大脑区域是相似的。

 肢体语言是通向思维过程的窗户。曾有研究表明,一批正常听力的孩子进行了9个月的手语课程,在课程结束后的一系列的认知测试中,发现与其他没有进行课程培训的孩子相比,这些孩子的注意力集中程度、空间想象力、记忆力、视觉辨别力相关测试中的得分要高许多,高出了近50%。

智力落后的孩子怎么办3

 提高孩子的智商发育

 1、训练孩子的观察力。

 视觉发育是大脑智力发育的重要一部分,平时在家可以告诉孩子室内有什么,是什么颜色和形状的?这些东西有什么不同?外出可以让孩子表达下看到了什么?这些提问都有助于训练孩子的观察力。

 2、角色互换。

 人离不开社会角色的变换,孩子去看病不配合,可以让孩子思考如果他是医生该怎么办?大人和小孩的角色立场不一样,通过引导孩子换位思考,可以提高他的自我认知,从而克服一些心理障碍,培养自己的自信心。

 3、归类练习。

 物体很多,但种类也很多,家长可以将一堆东西混合在一起,然后陪孩子玩归类游戏。比如按颜色分,可以把这些东西分成哪几种呢?如果按属性分呢(生活用品,蔬菜,水果)?家长可以做辅助,趁机教孩子加深对物品的认识。

 4、空间感培养。

智力落后的孩子怎么办

 除了颜色外,提高孩子形状空间感认识也是提高智力的重要方面,空间感不仅仅有助于孩子对方向的认识,更好的适应社会发展。比如穿衣服和鞋子,左右手脚,排队前后,让孩子认识这些空间词语,最好带着平常生活语气去给孩子解答教育,这样容易记住且间接性培养好习惯。

 5、认真回答孩子问题。

 孩子对社会万物会有千奇百怪的问题,而这些问题都需要身边的人帮助解答,家长不能不理也不要过于敷衍性回答,最好是放下手中的事然后给孩子回答,或者跟孩子一起上网或从书本上翻阅查询,让孩子明白解决的方式是有的,需要花时间,知识的范围很大。

想要让中国家长承认自己的孩子笨有多难?

一、共情:你是说孩子做什么事都不坚持,做一做就放弃了,这让你很着急,而且孩子还不听你说,你担心他以后养成做事没有毅力的坏习惯,是这样的吗?

二、具体化:你可以具体讲讲他是做哪些事的时候最不能坚持呢?

三、探讨问题成因,并具体分析:

a有可能不能坚持的事是孩子不喜欢的事,是因为家长或老师要求才去做。

解决:理解孩子,成人对自己不喜欢的事坚持起来也很难。尽量帮助孩子在必须做的事情中找到乐趣。尽量给孩子提供选择的机会,自己选择的事比较容易能坚持。

b可以和孩子沟通,让孩子说出不能坚持的原因。沟通过程父母尽量用启发式问句,对孩子都说的任何原因都不批评,指责。先倾听,尽量让孩子多说。找到原因后,再和孩子一起商量解决问题的办法。

c对孩子不能坚持的事,父母可以很认真地和孩子谈一次话,对孩子说出父母真实的感受,例如:妈妈听到你说你又不想去上国学班的课了,妈妈很着急,因为我认为一个人做事情有毅力很重要,否则一事无成,所以,妈妈想和你一起聊聊,看看是什么原因你不想去上,看妈妈能帮到你吗?

真的很难,父母的眼睛都是自带滤镜的。只有等真正静下心来回头想想,才能发现真相。否则看自家宝宝都是怎么看怎么可爱,怎么看怎么聪明。如果有缺点也是可以忽略不计的。我看自己儿子就是怎么看怎么帅气可爱灵动。但是再翻翻以前觉得美翻了的照片,用一种假如这是一张在朋友圈看到的照片的心理来看的话,就会发现大小眼啦,趴趴鼻啦。而且不承认笨也是给自己一线生机。只要努力了还是认真了就会好起来。如果承认笨了,那就真的结束了。不想放弃希望吧。

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