学生乱扔垃圾应该如何解决？

学生乱扔垃圾屡禁不止，可以采取下列措施解决这个问题：

第一，说服教育。教室就是我们的家，每位同学都是我们的家人，所以我们都要讲究个人卫生，爱护公共卫生，爱护我们的家，给我们的家人一个温馨干净的环境。

第二，树立榜样。表扬主动把废纸和零食袋放进垃圾桶的同学，同时也要提醒其他同学，上学不要带很多零食；教师具有强烈的示范性，要做到以身作则，主动捡拾垃圾，积极地起到表率的作用；家长也要以身作则。

第三，奖惩并行。对于爱护卫生的同学要给予口头和物质方面的奖励，比如奖励一颗星、一朵小红花，或者颁发“爱护卫生小榜样”的奖状；对于屡教不改的同学，可以给予适当的惩罚。要以表扬鼓励为主，以惩罚为辅。

第四，开展班会。通过讨论良好卫生习惯的养成方式，使同学们达成共识，互相监督。

小孩乱扔垃圾该怎么教育？

一、好习惯的养成需要父母首先做到

父母是孩子的第一任老师，家庭教育是孩子的基础教育。父母也得养成良好的习惯，才能正确的引导孩子。

二、从小事做起，尊重别人

俗话说“从小看大”、“细节决定成败”，养成好的习惯有助于给自己的形象增分，也体现了对别人劳动成果的尊重。

三、保护环境，人人有责

”小朋友讲卫生，果皮纸屑不乱扔。校内校外一个样，环境卫士人人争。 “老师经常这样讲。保护环境卫生，不是一朝一夕，而是靠每个人长期养成好习惯。

场景二?清清小河成了回忆 （从社会角度分析）

某天，听到一个老医生跟一个病号谈论到“原来我们小的时候，早晨起来雾蒙蒙的，太阳一出来就散了，还有水珠，那时候叫雾。现在经常看到一整天都黑沉沉的，都是脏东西，怎么也消不去。我们小的时候经常去抓虾米的小河，河水很清，一眼看到底，现在里面塑料袋，废电池、废纸都有，都成臭水沟了。附近的粮食都没法吃。”

随手扔垃圾已经上升为一个社会问题。

也许就是随手扔掉的垃圾，造成了河水的污染，大气的污染，也许还会因为随手扔出车外的一个矿泉水瓶引起一场车祸。

垃圾对环境的危害主要有：

（1）对水环境的污染

垃圾在堆置或填埋工程中，产生大量酸性、碱性，有毒物资工业、生活排放出来的含汞、铅、镉等废水，渗透到地表水或地下水造成水体黑臭，地下水浅层不能使用、水质恶化，全国60%的河流存在的氨氮、挥发酚、高锰酸盐污染，氟化物严重超标，水体丧失自净功能，影响水生物繁殖和水资源利用。

（2）对大气环境的污染

在垃圾区，由于焚烧或长时间的堆放，垃圾腐烂霉变，释放出大量恶臭、含硫等有毒气体，粉尘和细小颗粒物随风飞扬，致使空气中二氧化硫悬浮颗粒物超标。酸雨现象扬尘污染频频发生。

（3）侵蚀土地

据统计，我国每年产生垃圾30亿吨，约有2万平方米耕地被迫用于堆置存放垃圾。土地退化，荒漠化现象非常严重。更是由于大量塑料袋、废金属等有毒物质直接填埋或遗留土壤中，难以降解严重腐蚀土地，致使土质硬化、碱化保水保肥能力下降，农作物减产，甚至绝产影响农作物质量。

（4）对人体健康的危害

垃圾中，有毒气体随风飘散，空气中二氧化硫、铅含量升高，使呼吸道疾病发病率升高，对人体构成致癌隐患。地下水污染物含量超标，引发腹泻、血吸虫、沙眼，例如，贵阳市发生痢疾流行，其原因是地下水被垃圾渗透，大肠杆菌严重超标引起的。

教育小孩不乱扔垃圾是一个很重要的行为培养，以下是一些可能的方法：

以身作则：首先，父母或监护人需要以身作则，不乱扔垃圾。孩子会模仿大人的行为，如果他们看到你随手丢弃垃圾，他们也可能这样做。

讲解环保知识：向孩子解释为什么我们需要保护环境，以及乱扔垃圾对环境造成的影响。你可以告诉他们垃圾会污染我们的土壤、水源和空气，影响动植物的生存，同时也会影响人类的健康。

设定规则：在家里设定一些关于垃圾处理的规则，比如用过的纸张要放入可回收垃圾桶，食物残渣要放入厨余垃圾桶等。并且要让孩子参与到这个过程中来，让他们了解每个垃圾桶的作用。

奖励机制：可以设立一些奖励机制，比如如果孩子一周内没有乱扔垃圾，就可以获得一些小奖励。这样可以激励他们更好地遵守规则。

耐心引导：有时候孩子可能因为无知或者调皮而乱扔垃圾，这时候父母需要耐心地引导他们，告诉他们应该怎么做。同时，也要让他们知道乱扔垃圾是不对的行为，会有相应的后果。

记住，教育孩子是一个长期的过程，需要耐心和坚持。希望以上的建议对你有所帮助。

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