孩子初二不想上学怎么办
作者:百变鹏仔日期:2024-01-20 17:56:59浏览:19分类:母婴育儿
孩子初二不想上学解决办法有:调整好自己的心态、和孩子沟通、平视沟通、让孩子选择。
1、调整好自己的心态。
面对不想上学的孩子,首先我们要做的是调整好自己的心态。因为如果我们不能调整好自己的心态,就无法理智的面对孩子,给孩子提供帮助。你要意识到,处于青春期的孩子,叛逆、不想上学都是很正常的。我们只要做好引导,孩子就不会脱离正轨。
2、找个适当的时期和孩子深入地沟通。
首先,要与孩子产生共情,无论孩子是出现了什么状况导致他们厌学的,都应该先理解他们,包容他们,先安抚好孩子的情绪,再讲道理。可以先拥抱一下孩子,询问一下到底发生了什么,此时他的心情是怎样的,你能为他做些什么。
如果孩子愿意和你沟通,并且愿意将事情的始末告诉你,那么你就有了帮助他的可能。你试着去接纳你孩子的想法,并提出自己的意见。比如,如果孩子只是不想被家长控制,你可以明确的告诉孩子:“你已经长大了,以后只要不是原则上的事,我都可以让你自己做主。”
3、和孩子平视,蹲下来看。
家长不要居高临下,老是指责孩子你这不对、那不好。现在国内和国外的少儿节目中,很多主持人都是坐在地上,说话时与孩子平视,让孩子感觉我们是平等的。所以当家长的也得这样,要养成一个习惯,牢记家长跟孩子在人格方面是平等的。
4、让孩子学会选择。
选择是求生的一种能力。当孩子有事的时候,比如说小学升中学,很多妈妈会说:“我为了把你弄进这个重点学校花了大力气,投入了很多钱,所以你必须去。”
这样一来,孩子就会特别痛苦。此外,学校组织的一些社会活动,包括课外辅导班等,都应该让孩子决定要不要去,让孩子学会选择也是家长对他的信任。
孩子初二今天开始不去上学了该怎么办呀
初二是三年级的前奏,知识在拓宽,所以很重要。可能是孩子跟不上班,也可能是孩子有了网瘾,总之要弄清不上学的原因,再说服他。听听孩子的打算和想法,也诚恳地谈谈家长的想法,以理服人。要多陪伴孩子,慢慢让孩子养成好的习惯。
孩子网瘾严重都不去上学了该怎么办控制好孩子每一天的上网时间。可以向志和教育了解一下,然后多跟孩子谈谈心聊聊天,多出去走走。
孩子临近高三二模不去上学了,我该怎么办说明孩子长大了 17岁是人青春反抗期,她开始有自己的主见了,家长应该高兴,我同事也有这种情况,介绍点个人经验,共同探讨。 我认为家长应该和孩子交朋友,不能总去命令,想办法给孩子讲清楚道理,她能听懂,知道不能按照自己的做,佩服大人,...9115
孩子初了三智力好成绩不错老爱逃学这次又四天不去上学了家长应该怎么办问她逃课后的时间想做什么,她没有主题你就帮她找个她感兴趣的主题。让她逃课也不至于无所事事。青春期的孩子特需要父母的理解,多站在她的立场上想问题,多关心她。你的付出她是可以感受到的。到一定量的积累她会感受到你的好,你的关心,她就会自然站在你的立场上想问题。所以想退一步,先融化她的心,以后的事你叫她她也会知道该怎样做。好好学习天天上上,这样道理孩子早就懂了,只是他们自己没有理由说服自己这样做。所以你的理解你的真诚关心,会成为她内疚的因素,也是她向上的动力。
孩子大二了不想去上学了想创业家长该怎么办问题描述的很简略,说明你对创业和上学,这两个选择的利弊可能都不是很清楚。
做选择题,我们首先就要知道各个选项是什么东西。
创业、上学都是路,每条路后面是什么,都要知道才能做选择。
但是这里面我建议是不要用,“一般都是要读完大学的”这样一种惯性思维去思考。这样不仅得不到正确的选择, 也不利于和孩子的沟通。
建议申请休学,先保留学籍,可以有一年的时间,与他谈好条件,给他一年的时间去证明自己,否则,就回学校去读书。
孩子发烧怎么告诉老师今天不去上学了直接和老师说孩子发烧了,要去医院看医生,老师肯定会同意的,因为孩子的健康比什么都重要,课程落下可以补啊!
孩子以“我不会”为理由不去上学该怎么办恕我直言,欠揍。
在家里,必须要有一个人令他产生畏惧,
否则,天不怕地不怕,孩子本来就有逆反心理,
就没办法管教了,养不教父之过啊,我不会不是理由,
而是一种胡搅蛮缠的抗拒心理,我们在讲道理的同时,
一定要让它产生畏惧,才好进一步的管教,否则,一味的迁就,必将自食其果。
杨老师:您好!今天看到您的一篇文章《
》。文章中的问题与我现在的困惑很类似。
我儿子今年要上小学了,现在为了他能很快地适应学校生活,幼儿园退园后,给他报名上了学前班。因为生了病,所以第一个星期没去上课,但后来老师反映,他进步很快,把落下的内容都补上了,而且基本掌握了。
后来又生病了没去上课几天,痊愈后又全家出游了。回来后突然就不愿意去上课了。他总以家长没教会他为理由,但我们一再强调,不会没关系,有老师呢,可以再讲。但他始终不答应,哭闹、打滚,就是不去。勉强去了,在学校表现还挺好的。知识掌握得也还可以。
这几天他每天以这个理由为借口,早上不去上学。放学回来不抓紧时间完成作业,做作业磨磨蹭蹭的,而且丢三落四的。总是早上才说这个没写,那个忘了,然后哭闹不去上课。每天早上家长都赶时间上班,他这么一闹上班就迟到了,每天如此,弄得我们精疲力竭,希望得到您的帮助,请您提供我们意见和建议。谢谢!——小孙小孙:您好!我觉得您的孩子很聪明,而且也很有智慧,要不然他是不会想出“我不会”这个理由的。呵呵,所以我说您的孩子很聪明、很有智慧,从心底里说,我欣赏和喜欢这样的孩子。
“总以家长没教会他为理由,不愿意去上课”的情景也就不足为奇了。
学前班的作用主要是让孩子初步适应小学的教育模式,培养孩子学习兴趣和提高孩子自主学习能力,为上小学打基础。如果学前班与新课程标准所进行的“情景式教育模式”相融洽,那么它必定会对孩子有巨大的吸引力;如果学前班与新课程标准所进行的“情景式教育模式”背道而驰,那么孩子就会厌烦而不爱上学前班。要知道,对这个年龄阶段的孩子应该做的是:让孩子充分发挥其天性,培养其良好的个性、兴趣和爱好。这样才能奠定孩子将来走向成功的基础,所以,像老舍、鲁迅、巴金、冰心这些文坛大家,他们都主张要充分发挥儿童的天性,主张儿童多玩耍,多游戏,主张儿童不要过早识字,主张儿童身体要强健……现在您的孩子已经走进小学了,为了让孩子每天都能以愉悦、快乐的心情走进学校,首先我们做父母的要多和老师沟通,通过老师的关注、关爱、支援、鼓励和赞赏,以及和小朋友和谐融洽的交往,让孩子体验到在学校比在家里快乐,这样孩子每天就会以愉悦、快乐的心情走进学校。
其次,
通过和孩子交谈帮助孩子认识学习的重要性。作为父母您可以跟他谈谈,告诉他我们在这个世界上快乐和愉快的的生活就需要走进学校学习,如果不去学校学习我们就不会享受到愉悦和快乐,不要认为和孩子交流没有意义,其实他能听懂,至少他会知道自己“哭闹、打滚”不去上学是不对的。
第四,对于孩子做得好的时候要及时肯定和鼓励。当孩子表现得好的时候,您可以拍拍肩膀、拥抱一下,夸奖几句等,这样可以愉悦、快乐,进而达到以成功促进成功的目的。
第五,发现错误,忌大加斥责、吓唬以及抓着缺点不放。许多家长总习惯在孩子犯错误时,一味地批评、指责。这样做的出发点是要告诫孩子下不为例,却没料到无意中扼杀了孩子的进取心,使孩子产生消极逆反心理。做父母的,要善于发现孩子的闪光点,从而给予肯定、鼓励。
第六,坚持执行始终如一的规章和纪律。尽最大可能避免使用表示否定态度的语言,如“不许”、“停止”、“不”等言语;把孩子的坏毛病同孩子本身区分开来。比如,可以和孩子说:“我喜欢您,但我不喜欢您不听话。”
第七,每当孩子取得成功时,在祝贺的基础上,对孩子进一步提出明确而具体的高要求,孩子会以此为目的,自觉地去努力,去奋斗。
我儿子现在已经上小学了,从目前的情况看,每天高高兴兴去上学,在学校也表现很好。除了回家做作业有点拖沓、磨蹭以外我还比较满意!
我们沟通过了前段时间他不按时去学前班的事情,他的解释是说,当初报名的时候他就不同意,他希望在家,而我们给他报名的,所以他不愿意去。后来由于他的学前班学校是心算特色学校,所以自然对心算的学习比较重视,他有点不适应而且当时学的科目也很多,拼音、千字童、弟子规、数学、心算
总之他不是很喜欢但自尊心又很强,看到别的孩子得小红花受表扬他也渴望得到,但实际掌握又有差距,后来的旅游成了阻燃剂,所以就不愿意去了。
总之,通过学前班的学习,他学到了一些知识我们也算积累些经验和发现些不足吧。希望他能够健康、快乐的成长!
我的孩子初二了,最近不去上学不写作业也不看书怎么办啊和他谈心,争取陪他写作业。如果成绩有提高,他就会从学习中得到乐趣。想各种办法让他对学习产生兴趣。
尽量少说十年以后他有没有工作什么的,因为离得太远了一般想起来没什么动力。能让他现在就得到的乐趣或者成就感最好。
还有,也许有什么别的原因让他不想去学校。如果好朋友都在学校,一般就会喜欢上学。
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