中班孩子户外不主动喝水

1、和孩子讲清楚不喝水对身体造成的危害。

首先身体里缺少水分不仅会影响身体的正常运转，还会引发消化不良，可能会出现便秘；其次身体正常的新陈代谢受到影响，内部循环不良，不能为细胞输送所需的氧气和养分；再则，身体缺水还会让我们的抵御能力下降，容易生病；严重时会出现大脑反应迟钝，注意力不集中等等。如果孩子很小，你要用他听得懂的话跟他解释。

2、和孩子一起挑选他喜欢的杯子。

孩子通常都会有自己喜欢的动画片，自己喜欢的卡通人物，或者某一种颜色，我们可以带着孩子和他一起挑选他自己喜欢的杯子，有很多孩子会因为喜欢杯子而主动喝水。

3、跟孩子玩喝水的游戏。

倒上两杯水，和孩子一人一杯，最好装在孩子喜欢的杯子里，和孩子玩“干杯”的游戏。两只杯子碰一下，各自喝下一口水，孩子会乐得哈哈大笑，然后在不知不觉中喝下不少水。

4、及时鼓励孩子的喝水行为。

在和孩子玩“干杯”游戏的时候，孩子真的喝水了，一定要及时对孩子喝水的行为提出鼓励，比如“我家宝贝可以自己喝水了，有进步！”等等。孩子都喜欢听到表扬和肯定，通过表扬和鼓励强化孩子喝水的行为，孩子可能会更主动的去喝水。

5、让孩子自己动手给自己倒水。

有的孩子看到家长倒水，就想自己动手，往水杯里倒水，这个时候我们可以试试水温，保证水温不会烫伤孩子的前提下，让孩子自己倒，并且及时夸赞孩子，鼓励他喝掉自己倒的水，这样做孩子也会更主动喝水。

6、创造一个主动喝水的环境。

很多时候孩子会通过对身边人的观察来学习，所以我们平时在家要时不时地拿起水杯多喝水，最好是在孩子面前喝，为孩子创造一个主动喝水的环境，这样孩子才能更加主动的喝水。

最后，如果糖豆没有什么不舒服，也没有缺水的特征，有可能是他平时的饮食中摄入了足够的水分，身体并不缺水。仅仅是他不爱喝水，他就不主动喝了，那么我们最好尊重孩子的意愿，不要强迫他喝水，以免他对水的抵触情绪更加严重。

水，不管是对于人类、动物还是植物，都是至关重要的，可以说水是生命的源泉。可以一天、一周不吃饭，但决不可以一天不喝水。对于成人来说，不管喜不喜欢喝水都会喝，而对于孩子来说，不喜欢喝就是不喜欢喝，而且也不会去喝。

孩子不喜欢喝水，是因为水不好喝。孩子并不了解水对人类的身体都有哪些帮助，也不知道缺水了会有哪些害处，在家里孩子喝水时，家长们可能会放一些果珍饮料来让孩子喝，但这并不是很好的做法，而且过多的引用果真饮料会让孩子的抵抗力下降，引起孩子上火等问题。同时，在幼儿园孩子也存在不爱喝水的问题。

有一次，做完课间操了，到了教室我请小朋友去拿杯子喝水，对于听话的孩子来讲就会很自觉的去拿杯子，而对于那些比较有主见的孩子来讲就不去拿杯子。

我问：“为什么呀？”

孩子还不以为然的说：“我不喜欢喝水，也不想喝。”

我对孩子说：“不喝水会生病的，而且夏天快到了，我们需要喝更多的水，这样才可以健康的成长。”

最后，在我的劝说下孩子把杯子拿到了座位上。但在我给孩子倒水时有出现了问题，孩子对我说：“老师，给我少倒点。”别的幼儿也说：“老师，我也要少点。”但我还是倒了跟别人相同的量，孩子也把水喝完了，随后孩子随我说：“老师，下次帮我少倒点。”

对于孩子不爱喝水的这个问题，我进行了反思，并寻找方法，但效果都不是很好，都没有取得成功。

在一次喝水的过程中我对孩子说：“如果谁不拿杯子喝水，我一会就让他多喝几杯。“在我说完之后，没拿杯子的孩子就迅速拿来的杯子喝水。但是，这样的方法第一次可以行的通，用的多了似乎就不管用了，还是有一部分孩子不喜欢喝水，总是向我提出问题。到了喝水时间还是需要老师的命令才会去拿杯子，勉为其难的把水喝了。

经过我多次的反思与总结，我寻找到了方法：

教室里有几盆花，我让孩子们回想刚开学的时候花是什么样子的，小朋友都回答说：“刚开学的时候咱们教室的花都快死了。”

“那现在呢？”

“咱们教室的花又变漂亮了，又活了，也长出来了新的叶子。”

“那小朋友知道是问什么吗？”

“因为我看见老师每天都给花浇水，所以它们就活了。”

“小朋友很棒，也很聪明，老师帮助了那些花，每天给它们浇很多的水，它们有了水的滋养就很快的成长起来了。那请小朋友告诉我是枯死的花漂亮呢，还是有生命力的花漂亮呢？”

“肯定是有生命力的花漂亮，每个人都会喜欢的。”

“没错，老师也很喜欢有生命力的花、漂亮的花，那小朋友想做漂亮的孩子吗？”

“想啊！”

“老师也很喜欢漂亮、听话的小朋友，那请小朋友以后多喝水，这样才可以变的漂亮，老师也会喜欢，而且还可以快快的，健康的成长。小朋友以后移动要多喝水，好不好呢？”

“好！”

通过这次的教育，班里的孩子都很听话，不再有不想喝水的现象出现了，而且一到喝水时间孩子就会主动的去拿杯子，喝水时有的孩子还对我说：“老师给我多倒一点。”有的孩子喝完一杯以后还要再喝第二杯，我很高兴，孩子能够这么听话，同时孩子喝水也不会变的那么的痛苦了，每次都会很高兴的把水喝完。

孩子最好的学习方式就是谈孩子自己去发现问题，从自己的发现而感觉到对自己有害的事，从而改正自己的问题。

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