小孩子不遵守规则怎么办

家长你好，我是从事幼教行业的。

首先必须根除“惩罚孩子”这个概念，“靠打来逼他写字”万万不可。

我建议你用自然后果和逻辑后果来代替惩罚。

自然后果是一种行为产生的自然后果，该后果不是成人强加的，是自然赋予的。

比如“不吃饭即挨饿”，“穿不合适的鞋，结果是脚被磨破”。

逻辑后果与某特定行为有关，比如“滑滑梯是从上往下滑的，如果你继续从下往上爬，你就必须离开游乐园，而且这一个月我都不会再让你玩滑滑梯。

”要让孩子有选择，给孩子提供一个改正的机会。

同时注意语气要友好。

要强调的是，“规则”不仅是孩子需要遵守的，大人也需要遵守。

这一点很重要！

定下了规则，就不能心软，不能因为“一发脾气，他就会嬉皮笑脸的”你就不执行规则，错了必须承担相应的后果。

同时，大人也需要以身作则，自己切不可带头破坏规则。

拿我学生的例子来说，在该吃饭的时候孩子不肯吃饭，那就告诉他“家里的食堂和学校一样，过了时间就关门，没东西吃了，想吃要等下一顿，你真的不想吃吗？”道理和规则都明白告诉他了，如果还是坚持要玩，一会儿肚子饿了就只能饿着，家长别心软。

一心软就功败垂成啦！不仅规则无法执行，而且大人的出尔反尔让自己再无威信，孩子会认为大人只是吓唬他，而所谓的规则是可以讨价还价的。

（在此申明，孩子饿一餐两餐不会得胃病，还能让他知道什么是“饿”，肚子饿了是怎样的感觉，他若能养成良好的进食习惯，反而能够远离胃病。

）

上述说到“以身作则”同样重要。

想象一下，如果作爸爸的自己翘着二郎腿抽着烟，在电脑前打游戏，桌前一堆零食，却跟孩子说“你可别学爸爸这样！爸爸是大人，你小孩子家不能抽烟、翘脚、打游戏，不许吃垃圾食品！”这样有说服力吗？答案是显而易见的。

希望我的回答对你的孩子有所帮助。

追问

非常感谢，我也很赞同您的方法，但是有些具体场景想请教，比如说他不写作业，又不怕老师批评，对分数也不在乎，我怎么运用逻辑后果或自然后果的方法让他写呢？

追答

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运用哪种方式不是重点，首先方向需要明确。

你先要找到孩子“不写作业”的原因，是作业太难不会做，是作业太多做不完，还是由贪玩造成的不良学习习惯。

建议家长跟孩子好好沟通一下，表明你的担心和疑问（表达时注意必须和孩子站在同一站线，而不是以和老师同一阵营，这样孩子才敢告诉你心里话），或者找孩子的班主任老师了解情况。

找到症结所在，我们才能对症下药：如果作业太难孩子不会做，或者已经有知识点拉下以致于影响后面的知识学习，你需要课外辅导孩子。

如果作业太多来不及做，可以给你的孩子疏理有效的学习方法或进行速度训练，以提高学习效率。

如果是长久以来的不良学习惯所造成，你需要列明学习时间表，陪同孩子一起学习，帮助孩子建立良好的学习习惯。

至于用哪种方法，如果我们使用自然后果，去跟孩子说人生道理，估计孩子也听不明白，而且这事情太遥远，要等他尝到自然后果，估计已经长大成人满世界找工作，为时已晚。

我觉得逻辑后果更恰当。

您可以告诉孩子，工作和养家是成人需要做的事，学本领和玩耍是你需要做的事（孩子的玩也是一种学习，这是构建主义所倡导的直接经验，它们同样重要），不能因为玩而忽视了学本领。

妈妈今天订下一条规则：每天放学后，除去吃饭睡觉，你有5个小时的时间可以用来“做作业和玩耍”，规则是先做作业后玩耍！在作业没完成之前，家里的玩具柜和零食暂不对你开放。

早做好早玩，晚做好玩的时间就少。

如果你为了玩，功课草草了事、错误百出，那么当天的游戏时间也将取消。

后面就看家长您的执行力了:)

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