如何提高一年级学生的书写速度？

写字要有一定的速度，这是日常生活、学习的需要。

一年级的孩子刚接触写字，书写速度很慢，如果不能提高孩子的书写速度，必将大大影响了学习的效率与质量。

可是，提高书写速度不是一天两天的事，而是一个循序渐进的过程。

那么，怎么才能提高孩子的书写速度。

觉得应该这样做：

1、握笔正确。

因为，握笔正确与否，直接影响到书写的速度。

以前的“三个一”姿势并不全面。

其实，主要的握笔方法应该是：右手握笔，在离笔尖约一寸的地方，大拇指与食指的关节自然弯曲；

中指的第一节垫在笔杆下端；

无名指、小指依次自然弯曲向手心，并放在中指下方；

笔杆后端斜靠在虎口接近食指根处，与纸面约成50度角；

五指自然有力，掌心要空。

2、想好后写。

孩子写字时，习惯边看边写，看一笔写一笔或看一个部首写一个部首，这样做不但影响了字的美观，而且降低了写字速度。

要帮助孩子养成“想好后写”的习惯。

“想”主要是指认真观察笔画的变化、结构的处理，分析笔顺的规则，达到“意在笔先”，做到“观察仔细认真，书写一气成”。

3、心境良好。

写字时保持良好的心境，便于提高书写速度。

孩子心情愉快，呼吸顺畅，高度专注能迅速写好字。

这就需要一个比较安静的环境。

孩子写字时，最好是让其消除杂念，家长不要随意说话、看电视干扰。

让孩子静静地感受汉字的形体美。

4、有意训练。

孩子往往有些贪玩，家长要有意识地进行书写速度训练。

要想提高书写速度，熟练是基础。

首先要做到常练，每天能抽出15分钟的时间对当天所学生字进行练习，并提出适当的速度要求。

其次是巧练，教给孩子一些提高书写速度的方法。

比如：引导孩子归纳总结字与字之间的区别和联系，认识和掌握同一类字的共同点，做到指导一个字，带动一类字。

之前我给“素质教育”洗脑了，女儿上小学前就没特意上她学多少字，幼儿园里教多少学多少（幼儿园基本也不教）。一上小学傻了，要一个几乎没基础的小孩立马要接触400多生字，必须掌握的就有近200个！考试更离谱，考“医”字第二笔，“方”字最后一笔分别是什么。没想到吧，都是撇！

我的天，赶紧让女儿恶补……女儿不乐意了，“素质”惯了突然要猛学，很是抗拒。没办法，只好在网上收集各种趣味学字软件吸引她学。现在她在用“点字书”，总算让我松了口气了。这是个读故事学写字软件，故事图文并茂很吸引我女儿，关键是能教孩子一笔一划的写，这下不怕考笔顺了！很实在的一款软件，才25元一册，一册就能学到600多个生字，比点读机好多了，淘宝上有的，建议您去淘淘看。

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