初二孩子不愿上学怎么管教

1. 尊重孩子 在对孩子的管教上,我们家是我松妻子紧。有一次,我妻子打孩子,质问到:“到底是不是这样？“孩子就说:“你不相信我就算了,还问我干什么？“五岁的孩子竟然能说出这样的话。如果你不信任孩子,孩子也不信任你,要尊重孩子的需要。 2. 让孩子与小伙伴一起玩 孩子天天与成人在一起,很容易失去孩童的天性,孩子小声地对我说:“爸爸,我想出去玩,去找西西。“我说:“去吧！““我怕妈妈骂！““去吧,爸爸给你撑腰,不会有事的。“他妈妈就说:“别去了,西西的爸爸要考博士呢。“我就说:“你就让孩子去吧,别让孩子与我们在一起了。“孩子们在阳台上玩,也不会影响她爸爸看书,没事的。我的孩子是外向型的,一领小女孩,就四五个,会把家里弄得乱七八糟的,他妈妈很生气。我对孩子说:“以后你领小朋友来玩,爸爸给你规定一个地方,你们就在阳台上玩。“我们家的阳台很大。 有一位爸爸从没有让孩子上过学,自己独立辅导孩子考上了大学,孩子一下子就成了名人。记者采访时,这个孩子曾提到恨自己的爸爸。因为他父亲剥夺了他与小朋友在一起交往的机会,这个孩子在大学里能很好地与别的同学合作相处吗？你说这位爸爸是做对了还是做错了？ 3. 说服教育慢慢来 有一次,我们家来了客人,孩子特别兴奋,把沙发、地上弄得乱七八糟。客人刚一走,我妻子就对他说:王甲,站好,以后客人来了应该怎么样 。我马上就想到我小时侯,客人一走,爸爸就揍我,这也许是留在心中的伤疤。我选了个时机给妻子讲了自己的经历和感受,千万不要让孩子觉得,一来客人就要打他或骂他。可以等客人走了一阵子,慢慢地说服教育他。 家里来客人,父母的对象转移了,就不会管孩子那么多,孩子就可以自由自在,得意忘形了。孩子的世界没有干净、规矩一说。他根本不会想会不会把玩具弄乱。

1、与孩子沟通，了解不想上学的原因。

并不是每个孩子都是因为厌学情绪就不上学的，有的可能是家里父母闹矛盾，导致孩子对学习产生了厌烦。有的是在学校受到了霸凌而害怕上学。有的是因为老师的苛刻指责而恐惧上学?究竟是什么原因，导致孩子不想上学，老师需要在与孩子沟通的过程中，引导孩子说出来，了解了前因后果之后，才能够做到有的放矢地针对孩子的问题进行解决。

2、尽自己所能，帮忙解决相关困扰。 学为人师，行为世范?，老师有教育孩子的责任，这个责任，不仅仅是教学，还是培育孩子。当孩子不想上学的时候，老师了解了具体原因，还需要针对原因进行下一步的深入帮助。比如学校有同学霸凌他，就应该把事情跟双方家长沟通，也把对应的学生叫来接受教育，让双方能够正面解决问题。而不是放任霸凌的存在。

比如有老师对学生有过于严厉的批评，导致了学生的情绪不稳定，还产生了厌学的情绪，老师也应该开导学生，安抚学生的情绪，同时还需要跟自己的同事沟通，是否能够改善一下教学方式，改善一下教学态度跟教学语言等等?

只要针对性地做好相关工作，相信学生还是会继续上学的。

3、人力有穷尽，自己帮不了的时候，家校合作。

有一些孩子的问题，并不是教师一个人就能够解决，而是需要家长、学校、老师等多方面的配合。如果老师在自己能力范围内，确实无法解决问题的话，还可以让学校、家长配合，一起来解决。毕竟，对于孩子的教育，也不能单单依靠老师。

只有多方合力，才能更好地解决孩子的教育问题。

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