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父母怎样告诉孩子安全过马路

作者:百变鹏仔日期:2024-01-30 22:04:27浏览:28分类:母婴育儿

父母怎样告诉孩子安全过马路

 孩子作为弱势群体,因对道路交通法律、法规知之甚少,缺乏自我保护意识,接下来由我为大家整理出父母怎样告诉孩子安全过马路,希望大家喜欢!

  教育孩子遵守交通规则从自身做起

 父母带孩子外出,无论是开车还是走路,都应该严格遵守交通规则,以身作则,给孩子树立好榜样。此外,父母应该教孩子认识一些重要的交通标志,告诉孩子如何正确地过马路,如何避让来车。

  孩子学会独自过马路之前,父母要握紧孩子的手

 孩子在8~10岁以前无法对空间、速度和距离做出准确的判断,不宜独自过马路。在这之前,父母拉着孩子的手带孩子过马路,为孩子选择一条相对安全,来往车辆比较少的路线。

  务必让孩子明白在马路上追逐奔跑的危险性

 全球儿童安全组织发布的报告表明,中国每年有近1.6万名15岁以下儿童步行者因道路交通事故受伤甚至死亡,而违章穿越车行道是造成事故的主要原因。所以,父母要告诉孩子,马路不是玩耍的地方,在马路上不遵守交通规则,随意追逐玩闹是很危险的。

  教会孩子躲开拐弯的车辆

 父母应该告诉孩子当汽车的方向灯一闪一闪的`时候,就是汽车在告诉你它要转弯了。遇到要转弯的车辆,特别是大货车,不能靠它们太近。因为汽车转弯时,前轮通过道路的某一物体,很可能后轮却不能通过。这时孩子即使躲开了车头,也很有可能被车尾撞倒。

  告诉孩子不能在汽车附近玩耍

 教育孩子不能在停车场或者在停泊的车辆附近玩耍,因为司机在汽车视野存在盲区,幼小的孩子长得矮小,万一汽车启动而司机又无法从前方、左右方视野中以及后视镜中发现孩子的存在,孩子就可能被撞倒。

 一慢、二看、三通过!为自己安全负责,行人、司机要牢记!确保安全才过马路,在着急的事情也要遵循这个准则。

如何教育孩子避免交通意外

家长如何对孩子进行交通安全教育

1为孩子树立遵守交通规则的榜样

孩子在幼儿园和小学都会把“红灯停、绿灯行”等交通规则牢记在心,但是有时家长存在侥幸心理,觉得偶然违反一次交通规则不会有不良影响,结果孩子最容易模仿侥幸行为。有的家长接送孩子上学、放学的时候,发现警察或者交通协管员没注意自己,就随意违反交通规则,过马路不走人行横道线,不耐心等待而随意闯红灯,甚至与机动车争道抢行;有的家长为了方便,不走地下道或者过街天桥而逆行或者翻越交通隔离设施,这些不良的交通行为习惯对孩子都起到潜移默化的不良影响。

2提高孩子的交通安全意识

孩子是一个活跃的群体,上学以后爱交朋友,喜欢扎堆聚众,他们可能在马路上玩嬉笑、打闹,还可能几个孩子拉手横排边走路边说笑。孩子还是一个好奇的群体,明知违规却偏要翻越隔离护栏,在车辆旁边追逐赛跑,以为这些可以显示自己的勇敢和能耐。还有的孩子边走路边看温画,或者戴着耳机听音乐,这样就看不见道路上的障碍物,听不见汽车的鸣笛和其他警示声音。家长要详细地给孩子讲解以上各种行为存在的隐患,提高他们对危险行为的预测水平,培养交通安全意识。

3掌握交通警告标志,丰富交通安全知识

道路上有用图标、符号和文字来表达各式各样特定的交通樗,如禁令标志、指示标志,它们被称为“永不下岗的交通警察”,警告车辆、行人注意危险地段、减速慢行。禁令标志是禁止或限制车辆、行人某种交通行为的樗,指示标志是指示车辆、行人行进的标志,指路标志是传递道路方向、地点、距离信息的标志。家长要教育孩子熟悉这些标志,不任意损坏或在上面乱涂乱画,并自觉遵守这些标志的规定。

父母怎样告诉孩子安全过马路

4循序渐进指导孩子掌握交通路线

从家庭走到学校,再从学校走到家庭,在家长看来是很简单的事情,但是对于年幼的孩子来说,是空间知觉、理解记忆和交通常识等能力结合在一起的综合活动。

5指导孩子掌握乘车安全常识

家长不要认为孩子乘车很安全而忽略乘车安全教育。乘车安全包括等车安全、坐车安全和下车安全。要在站台上有铁序地候车,上车的时候不要跟着人群拥挤,否则可能出现孩子的身材比较矮小而被人潮挤倒的危险。等车停稳后,遵守先下后上的规则依次上车。上车后主动刷卡或买票,车辆行驶时,要抓住扶手坐好或站稳,防止紧急刹车时摔倒;教育孩子在车内保持安静,不要大声喧哗,更不能将身体的任何部分伸出车外;还要教育孩子在车上不要吃带棒的食物,防止急刹车时棍棒戳伤喉部。下车的时候要等车辆停稳后再下,不要从车前车后突然穿出或猛跑过马路,以免发生伤亡事故。

 最近发生许多因车子"视野死角",造成幼儿不幸身亡的案例。由于2~6岁幼儿身心发展及认知能力均不成熟,有赖于大人平时用心照顾,及教导孩子安全常识,才能减少意外伤害的发生。

  何谓视野死角?

 由以上两起案例得知,"视野死角"造成意外的发生主因。

 什么是"视野死角"?靖娟儿童安全文教基金会执行长林月琴表示,所谓视野死角,是指在视力的范围内,因物体的障碍物而看不到的地方。

 举例来说,汽车驾驶人在驾驶汽车时,因为车辆的速度、大小、后视镜,以及人体视觉的视界不同,导致驾驶人的视野死角。另外,大小不同的车辆在转弯时,因前后轮的行进轨迹不同,会出现内轮差,行人或是骑车者因为不了解这两项资讯,常常发生错觉,以为汽车驾驶人应该看到自己,而没有警觉,一旦闯入汽车的视野死角或内轮差,便会造成意外的发生。

  孩子意外伤害谁该负责?

 意外的发生常是在一刹那间,令人来不及反应。林月琴老师表示,由以上两个视野死角的案例,可以发现"疏忽"可能是造成意外伤害最大的关键。

 1、校园通常禁止行车,为什么车子可以开进学校?不是上学时段,没有导护老师在门口管制车辆进出,也没有校警管制,在学校门禁不严格下,如果家长提早开车接送孩子,不但可以自己拉开铁门,想开到哪里就开到哪里,孩子安全谁来把关?此外,学校疏忽学生安全教育的重要性,让孩子自由在教室走廊上奔跑,一个不小心,就无法避免意外的发生。

 2、每个人都适合开休旅车吗?个子矮是不适合的。因为旅车的容积偏大,前挡风玻璃底部(仪表板)离地高度约140公分,加上窗柱又宽,如果驾驶人身高约150公分左右,极易因视野死角而引发意外。

 3、家长在出门前,有无请另一位照顾者妥善将孩子置于屋中,出门后,有没有发现幼小的孩子偷偷跟出来……。父母的警觉性不够和粗心,忽略幼儿安全问题,就容易造成意外事件。

  多一分小心、多一分保障

 很多幼儿的意外,来自于家长或照顾者的大意,其实,只要处处留意,很多意外事件是可以避免的。林月琴老师说,2~6岁的幼儿,其肌肉骨骼发育及运动能力尚未发育成熟,再加上对于认知能力、自我保护和应变的能力也不足;而在生理方面由于体型矮小,如果落在车辆的视野死角中,是几乎不可能会被发现的,另外,心智与判断能力不足的.状况,有可能会因为一时的好奇,甚至只想捡拾物品,而不自觉的落入危险当中。

 所以,幼儿意外伤害的防范与安全的维护,大部分或完全需依赖照顾者的协助。"照顾者"应知道如何预防意外伤害的发生?如何善尽照顾的义务,不让幼童随时离开自己可以掌控的范围,才是目前提醒的重点。只要平时多一分小心就能多一分保障,确实养成一些生活的小习惯,就可以避免意外的发生。如何提供孩子一个安全环境,让他平安健康长大呢?以下一些建议提供父母参考:

 1、出门时随手习惯把门关好,并请另一个照顾者,将孩子看顾好。

 2、购物时一定要确认孩子是跟在自己的身边。

 3、过马路时牵好孩子的小手(提醒最好牵手腕不要牵手,以避免孩子因为突发状况,容易挣脱放手而发生危险)。

 4、不要让孩子在公路附近玩耍,特别不要在公路边踢球、玩球。

 5、教育孩子过马路时走人行道、天桥,并注意过往的车辆。

 6、横越马路时,先在马路的一边停下来,然后观察左右来往的车辆,然后再通过。

 7、孩子冲动性高,因此在学校时,老师应再三叮咛幼儿,不要在走廊上跑跑跳跳,以免发生意外。

 8、对于学龄前幼儿,专注力差,可以透过有趣的影片,如卡通、动画、故事书等,让孩子了解安全教育的重要性。

 9、家长在启动车子时,先察看一下四周有无障碍物,或是小孩子在玩耍。

 因此我们除了要再次呼吁驾驶人在启动车辆前,一定要再次确认四周的状况外,也希望所有的家长与照顾者,要当小宝贝们安全的示范与榜样,别让遗憾重演!

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