孩子不估计自己的形象，邋里邋遢，不注意怎么形象怎么办

1、注意自身形象

身教重于言传，家长向孩子念叨一万遍，也不如自己做好表率来得有效。

家长是孩子最好的老师，一定要注意自身形象，这样才能给孩子做好榜样，让孩子逐渐形成好的审美观，日后或许会受益于此。

而如果父母邋里邋遢、不讲卫生，孩子有样学样，也会不注意个人形象、成天脏兮兮的。

2、多带孩子去美术馆

带孩子出去玩，有的家长带孩子去动物园、运动场，有的家长带孩子去图书馆、博物馆，却很少有家长带孩子去美术馆，总以为孩子看不懂艺术，所以没必要看。

但事实上艺术远没有家长们想象中那么曲高和寡，孩子虽然不一定懂得其深意，但至少能接受美的熏陶，对于审美观形成大有好处。

3、不要给孩子穿二手衣服

小孩子长得快，买新衣服穿不了多久就小了，只能留着送人；有的家长为了省钱，就会给孩子穿亲戚家哥哥姐姐换下来的二手衣服，能省不少钱。

但穿二手衣服对于孩子的身心健康非常不利，生理上，二手衣服难免不合身，而且还可能会有细菌滋生；心理上则会造成孩子审美观扭曲，产生自卑心理。

如果不是非常拮据，尽量还是不要给孩子穿二手衣服了，给孩子买新衣服，哪怕买的不多，不贵，孩子也会比穿二手衣服高兴。可别觉得孩子这是虚荣、不懂得节俭，这是孩子的天性童心，家长们要理解、支持孩子。

我觉得可以让小女孩多看一些穿裤子的小女孩的动画片或者故事书进行引导，也可以告诉小女孩穿裤子比裙子多么方便。这两种办法都可以对小女孩有一定的引导作用，而且不会让孩子的心灵受到伤害。因为天气或者运动方面的原因，小女孩如果一直穿小裙子还是不合适的，还是要对穿裤子进行引导的。我个人还是觉得第一种方法可能更有效果，毕竟小女孩还是很喜欢看动画片和故事书，并且非常喜欢模仿里面的人物的。

01.用有穿裤子的小女孩的动画片或者故事书进行引导。

小女孩这种只穿裙子的行为可能就是在效仿动画片里的公主等人物，小女孩们会把自己想象成公主。所以家长完全可以通过动画片的方式去让孩子也喜欢穿裤子，让孩子可以认识到不是所有小女孩都是要穿裙子的，穿裤子也可以很好看，也会像公主一样。可以多让孩子看看运动的动画片，比如网球王子之类的，比较不容易出现裙子，而且比较有趣的动画片。

孩子看了这些动画片，可能会对运动产生兴趣，这时候大人就可以自然的告诉孩子?你看，动画里的人物都是穿裤子运动的，你是不是也要穿啊？?，这个时候小女孩就会为了这个运动项目去穿裤子了。之后就一步步引导，会习惯穿裤子的。

02.告诉小女孩穿裤子比裙子方便。

这个时候就要对小女孩进行理论教育了，让孩子知道为什么穿裤子，为什么有些场合和环境是不能穿裙子的，让孩子清楚的明白这些。不过如果孩子很叛逆的话，这种有话直说的方式对于孩子来说还是没有太大帮助的，还可能会造成更甚的举动。

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