孩子上课不认真听讲怎么办？掌握好技巧，哪几句实用的话要多说？

孩子上课不认真听讲怎么办？掌握好技巧，哪几句实用的话要多说？1、告诉孩子用心听讲的办法

当孩子不认真听课，造成课外作业进行困难时，许多家长第一反应就是对孩子说“你授课要好好的听讲”，但这话对孩子而言并不能具有大面积成果，反而还会让孩子陷入迷茫之中，这也是因为你要好好地听讲这句话大等方面的归纳，孩子听后仍在课堂上不知道该如何去听讲，而孩子听课不专心也往往是不知道该如何去“听”，才会导致听课效率不高的状况。

这时候要想提高孩子的听课效率，那样父母就一定要告诉孩子听课的办法，例如“听见上课的铃声之后就要平静下来，不必搞小动作，也别与同学说悄悄话，用心去听老师说的每一句话、每一知识要点”，根据细节上的计划与方法让孩子明白什么是用心听讲。

当孩子有一个用心听讲的规划和定义以后，父母还需要告诉孩子用心听讲的技巧是什么，也就只有让孩子掌握而且体会到全过程的必要性，他们才可以通过全过程去做到用心听课的效率，例如当孩子听课效率不是很好的情况下，父母除了需要告诉孩子用心听讲的办法以外，还需要告诉孩子：

“在课堂教学中听讲时，一定要认真去看清教师所写的每一个字”，在过程当中凭借自己的细致观察比照去慢慢塑造较好的听课水平，主要是因为“看清教师书写”的关键取决于专注力是不是集中化，只需孩子可以跟上老师的粉笔速率坚信听课的效率也都不会太差。

较好的听课方法还要良好的态度做支撑，假如孩子听课的效率真的是太差，赶不及慢嚼地教孩子听讲的具体方法，那样提议家长一定要教孩子解答问题要举手的好习惯，平常孩子放学后家长可根据“举手”的形式创建语言沟通技巧，让孩子养成好习惯举手解答问题或是沟通交流的良好方式。

“举手解答问题”其实也是一种有效的沟通方法，有些时候和孩子发言容易出现“抢话”的现象，而这样的事情无论是孩子或是家长都心存不满意，而“举手解答问题”刚好能够缓解这类分歧，还可以让亲子互动之间的交流更规律性、更具效率！

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