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关于大步向前走的诗句

作者:百变鹏仔日期:2024-02-28 08:26:54浏览:21分类:教育知识

1.关于再向前一步的诗词

再向前一步时间:2014-09-05 来源:原创 作者:廖秋香 阅读:21367次 在执着地追梦中, 向前一步, 脚下,是曲折的小路, 是荆棘的丛林。

向前一步, 有座座险峻的高峰, 还有条条湍急的河流。 再向前一步, 畏缩的心儿不再畏缩, 踌躇的脚步变得铿锵, 超越万水千山的阻挡, 激情的梦想,像东方那轮蓬勃的朝阳! 在艰苦的奋斗中, 向前一步, 眼前,是呼啸的狂风, 是猛烈的暴雨。

向前一步, 有辛勤的付出, 还有咸咸的汗水。 再向前一步, 软弱的心儿不再软弱, 颤抖的双手变得苍劲, 经历狂风暴雨的洗礼, 希望的梦想,像天边那道绚丽的彩虹! 在孤独的时光里, 向前一步, 远处,是漆黑的夜晚, 是模糊的未来。

向前一步, 有伤心的泪水, 还有茫然的无措。 再向前一步, 迷惘的心儿不再迷惘, 动摇的信念变得坚定, 战胜孤独彷徨的阴霾, 最初的梦想,像夜空那颗璀璨的北极星! 迈出了向前的第一步, 再向前一步, 再向前一步吧! 一直,奔跑在筑梦的路上, 成功的鲜花, 最终, 闪耀地拥入你坚强的怀抱。

2.关于大步向前走的300字日记

——写给青春年少的我们

恰同学少年,风华正茂!

现在的我们,正值青春年少,有着大好的前程,但现在也是决定我们是真的有大好前程的关键。

孟郊道:“青春须早为,岂能长少年?”。因此,此时的我们,应该朝自己的理想去奋斗。然而,谁又能坚持到最后呢?青春,多么美好的时光,却被大多数人邂逅了。他们终不能地狱青春的诱惑。黎巴嫩作家纪伯伦说的好,他说:“意志与青春结伴,勤奋与壮年联炔,智慧与老年相随。”这才是对人的一生的 最好的诠释。因此,现在的我们,为了自己的大好前程,更应该持之以恒,向着自己的理想大步走去。

然而,这条路并不好走,鲁迅对路有这样的解释,他说:“什么是路?就是从没路的饿地方踏出来的饿,从只有荆棘的地方开辟出来的。”因而,路是用我们自己的恒心、毅力、信心去开辟的,而不是一个没有理想的人随随便便就能开辟的。

陈涉、吴广起义的胜利,成为历次农民起义的领头军,成为反抗压迫,寻求人人平等的典范。他们的成功,是靠他们自己走出来的,而不是上天的大发慈悲,恩赐给他们的。

在这里,我想对大家说:“困难只能吓倒懦夫懒汉胸无大志者,胜利永远属于勇于追求理想的人。”

光阴似箭,一晃就是16年,16年的时光,犹如过眼云烟一样,瞬间而逝。曹操对此发出“对酒当歌,人生几何?”的感慨,感慨人生的短暂。因此,我们更应该珍惜现在的大好时光,珍惜现在的每一分、每一秒。

青春须早为,岂能长少年?

3.仰着头,迈着大步向前走,形容精神振奋,意气昂扬

成语是昂首阔步

昂首阔步_金山词霸

拼 音:

áng shǒu kuò bù

解 释:

昂:仰;抬头;阔步:大踏步向前走.抬起头;大步走向前;形容精神振奋勇往直前的样子.有时也用来形容态度高傲.

出 处:

李大钊《青春》:“惟有昂首阔步;独往独来;何待他人之援手.”

示 例:

解放后当家做主的工人和农民~走在社会主义大道上.&^^&人们站在骨架前面;似乎看到一头大象正在~向前跑.

4.迈着大步向前走,形容精神振奋,意气昂扬.是什么成语

成语:昂首阔步

成语拼音:áng shǒu kuò bù

成语解释:昂:仰;抬头;阔步:大踏步向前走。抬起头;大步走向前;形容精神振奋勇往直前的样子。有时也用来形容态度高傲。

成语:高视阔步

成语拼音:gāo shì kuò bù

成语解释:眼睛向上看迈大步走路。形容气概不凡。也形容傲慢看不起人的神气。

成语:昂首挺胸

成语拼音:áng shǒu tǐng xiōng

成语解释:昂:仰;抬起;挺胸:挺起胸膛。仰着头;挺起胸膛。形容精神饱满的样子。

5.仰着头,迈开大步向前走的样子是什么成语

昂首阔步

áng shǒu kuò bù

[释义] 昂:仰;抬头;阔步:大踏步向前走。抬起头;大步走向前;形容精神振奋勇往直前的样子。有时也用来形容态度高傲。

关于大步向前走的诗句

[语出] 李大钊《青春》:“惟有昂首阔步;独往独来;何待他人之援手。”

[正音] 昂;不能读作“ǎnɡ”。

[辨形] 步;不能写作“不”。

[近义] 高视阔步 昂首挺胸

[反义] 低头碎步 畏缩不前 垂头丧气

[用法] 用来形容人们的精神振奋;斗志昂扬。一般作谓语、状语、定语。

[结构] 联合式。

豪杰之士,肝胆照人

李大钊同志是中国***创始人之一。他的一生就是为劳苦大众解放而努力奋斗的。所以他对处在水深火热之中的劳动人民特别同情,经常慷慨解囊,来帮助穷苦人民。

有一年冬天,李大钊从报社刚刚领回一笔稿费,他走在路上,心里很高兴。这几天,夫人又为家里的生活费发愁了,这一点稿费可以补贴一下家用。

他走到一个街口,见到一个衣衫褴褛的老人跪在马路边,伸出一只骨瘦如柴的手,向过路的人们求讨施舍。大钊同志走近老人的身边,毫不犹豫地从口袋里摸出全部稿费,塞到老人的手里,老人慢慢地抬起头来,看看手里这么多的钱,又看看李大钊,激动的干瘪的脸上挂满了泪水,连声说道:“谢谢!先生。谢谢!恩人。”

李大钊只是向老人点点头,说了声:“回去好好安排一下生活。”就离开了老人。

又有一次,李大钊与朋友一起坐轮船,他们俩刚通过检票口,有个老头,没钱买票,挤在他们的后面想混过去。查票的揪住了这个老头,厉声喝道:“快下船!快下船!”老头跪在查票的面前,苦苦哀求,求他饶恕这一回。查票的不肯,一把夺过老头手中的行李,要往大江里扔。李大钊走过来,拽住行李说:“请不要扔!老人的船票钱由我替他付。”于是,他为老人补了一张船票,可是自己连吃饭的钱多没有了。

大钊同志的一位友人对他有一句评语,说他是“豪杰之士,肝胆照人。”这个评语是毫不过分的。

结合短文,借助工具书解释下列词语。

慷慨解囊:                毫不犹豫:

褴褛:                  施  舍:

饶恕:                  创始人 : 

划一划:                                  

分别用“――”和“~~”划出短文的总起句和总结句,并简要说明它们在文中所起的作用。

试一试:

① 根据阅读提示给短文分段,用“||”分开。

② 理解划“  ”句子的含义。

想一想:从李大钊的言行举止上,可以看出他是一个什么样的人?

这也会过去

1954年,巴西的男女老少几乎一致认为,巴西的足球队定能荣获世界杯赛的冠军。然而,天有不测风云,足球的魅力就在于难以预测。在半决赛时,巴西队意外地输给了法国队,结果没能将那个金灿灿的奖杯带回巴西。

球员们比任何人都更明白,足球是巴西的国魂。他们懊悔至极,感到无脸去见家乡父老。他们知道,球迷们的辱骂、嘲笑和扔汽水瓶子是难以避免的。

当飞机进入巴西领空之后,球员们更加心神不安如坐针毡。可是,当飞机降落在首都机场的时候,映入他们眼帘的却是另一种景象:巴西总统和两万球迷默默地站在机场,人群中有两条横幅格外醒目:

“失败了也要昂首挺胸!”

“这也会过去!”

球员们顿时泪流满面。总统和球迷们都没有讲话,默默地目送球员们离开了机场。

球员们对“失败了也要昂首挺胸”的理解是比较深透的,可相比之下,对“这也会过去”的理解却不够深透……

4年后,巴西足球队不负众望赢得了世界杯冠军。

回国时,巴西足球队的专机一进入国境,16架喷气式战斗机立即为之护航。当飞机降落在道加勒机场时,聚集在机场上欢迎者多达3万人。在从机场到首都广场将近20公里的道路两旁,自动聚集起来的人群超过了100万。这是多么宏大和激动人心的场面!人群中也有两条横幅格外醒目:

“胜利了更要勇往直前!”

“这也会过去!”

球员们对“胜利了要勇往直前”很容易理解,对“这也会过去”的理解依然朦朦胧胧……

后来,巴西足球队的队长断断续续向一些人请教,应该怎样理解“这也会过去”的含义?

真是无巧不成书。队长请教的一位老者微笑着说:“这也会过去”的横幅都是他写的,他给队长讲了下面的故事:

据说,伟大的所罗门王有一天晚上做了一个梦。

一位智者在梦里告诉他一句至理名言,这句至理名言涵盖了人类的所有智慧,能使他得意的时候不会趾高气扬,忘乎所以;失意的时候能够百折不挠,奋发图强,始终保持勤勤恳恳、兢兢业业的状态。

但是,醒来之后却怎么也想不起来那句至理名言。于是,所罗门找来了最有智慧的几位老臣,向他们讲了那个梦,要求他们把那句至理名言想出来,并拿出一枚大钻戒,说:“如果想出来那句至理名言,就把它镌刻在戒面上。我要把这枚戒指天天带在手指上。”

一个星期过后,几位老臣兴奋地前来送还钻戒,戒面上已刻了一句勉励人胜不骄、败不馁的至理名言:

“这也会过去!”

1.看拼音,写汉字。(2分)

ào mèi juān huì

( )悔 ( )力 ( )刻 智( )

2.写反义词。(2分)

得意——( ) 朦朦胧胧——( )

3.把下面词语补充完整。(2分)

如坐针( ) ( )首挺胸

百折不( ) ( )高气扬

4.请根据短文内容填空。(2分)

当球员们失败时,迎接球员的横幅是:

当球员们胜利时,迎接球员的横幅是:

5.请说说你对“这也会过去”的理解。(3分)

6.短文中最让你感动的是什么?请说出你的理由。(3分)

追问:怎么这么少

回答:是因为字数的限制,现在在补充些:

南天门是花果山上的一个景点。我们快到这个景点的时候,雨下大了,只好在大树下躲雨,躲了好一会儿,有三个伙伴见到一位打伞的女孩,就钻进她的雨伞里去,变成了四个人共用一把伞。他们佝偻着身子像四个蒜瓣围着蒜头的茎,煞是好笑。我这时打量起这个打伞的女孩。先前还当她是迷路的小游客呢,但看她不惊不慌的样子,穿着家常衣服,又不像。问她是做啥的。她的声音很低,断断续续地说是带路的,带到山顶两块钱。说着,扭头看背后的林间小路。我望过去,路边有民居。是她的家?到底是孩子,不会招揽生意,要不是躲雨,要不是问她,都不知道她在等什么。这也是生活呀。因地制宜,山里的孩子就靠带路来赚一点钱,穷人的孩子早当家呀。

雨,下小了,我们继续前行。百步之外,又碰上一个打雨伞的孩子,好比菜场上的又一个“摊位”。能肯定她是带路的了,所以直接问她今天带过几个人了。她说,带过一个,得了两块钱。看样子,花果山上有一个“带路族”。但这“带路族”的两位孩子都很木讷。为什么不会拿几把伞来卖卖呢?卖给躲雨的人,价格可以上浮呢。

我忽然想起她们应该唱着带路歌去带路。我来给她两写个带路歌吧。

“啦啦啦,啦啦啦,花果山中有我的家,走小道,抄近路,上山的小道在我脚下。只要花上两块钱,水帘瀑布可以直达。”

希望以后她们能唱着这首《带路歌》给游客们带路,这样她们可能生意兴旺起来呢!

(一)积累与运用(14分)

1、给下面的字选出正确的读音,画上“√”号。(5分)

打量(liáng lìang) 上浮(fú fóu ) 兴(xīng xìng)旺

2、从文中找出一个成语写下来:______这个成语的意思是_______________________(3分)

3、从第3自然段中找出一个错别字,改正过来。___改___。(2分)

4、从文中找出一个比喻句,画上“~~”线。在这个句子中,作者把______________比成______________。(4分)

(二)理解与感悟。(17分)

5、联系上下文理解“因地制宜”的意思。“因地”在文中指__________________,“制宜”在文中指______________________________。(6分)

6、文中说两位女孩很“木讷”,理由是______________。联系上下文来看,“木讷”这个词可以理解为_________。(6分)

7、从文中的叙述和描写中,你体会到小女孩是什么样的人?___________________________________。(5分)

(三)表达。(9分)

8、请你为打伞的女孩另写一首新的《带路歌》。

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