绿这篇课文中为什么所有的绿会整齐地按着节拍飘动在一起？

这样描写是因为：作者运用了比喻的修辞手法，把风比作舞蹈教练，一阵风吹来，花草树木随风摇曳，不同层次的绿颜色交汇、融合在了一起。生动形象地写出了绿的形态变化，体现了“绿”的动态美，表现了作者对“绿”的喜爱和赞美。

《绿》运用文字的魅力用文学的形式描述了春天到处都是绿色，树木大地中的小草在春风的春拂下来回摆动，风是绿的，水是绿的,世界充满了绿。绿是生命的颜色，是生命的象征。

扩展资料：

《绿》主要内容

绿是自然的颜色，是希望，是慰安，是快乐。艾青先生的名诗《绿》，更是写出了绿的摇曳、绿的美幻,绿的闻风而动，乃至绿的生命“绿色”真是具有永恒的魅力。作者描写大自然中不同层次的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿，原来同一类颜色也可以有这么丰富的变化。

这篇课文描绘了一幅绿色的画面。这幅画既是大自然的真实景象，又是诗人内心真实的感受。作家宗璞在《西湖漫记》中也有一段关于“绿”的描写，宗璞用重复的手法将绿的特点写得非常生动优美、富有生机，通过对树木和小径的描写，运用夸张的手法写出了“绿”的气势。

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