这是什么他伸手拿起我的诗运用了什么描写方法

这是什么他伸手拿起我的诗运用了隐喻的描写手法

隐喻是一种比喻手法，通过暗示或比拟的方式表达事物的特征，使读者产生联想和想象。在这句话中，"他伸手拿起我的诗"这个场景被隐喻为一种行为。

通过这种隐喻的方式，不仅仅是描述了动作本身，更多地是传达了一种抽象的情感或意境。这样的描写方法让诗歌更具有深度和意境，让读者在阅读时产生联想和共鸣。隐喻的使用丰富了诗歌的意蕴，让作品更加富有诗意和想象力。

描写是文学作品中的重要元素，它可以给读者呈现一个完整、生动的场景或角色形象。以下是常见的描写手法：

1.比喻：通过比较来描绘事物的特征和性质。

2.拟人：将事物或抽象概念赋予人类的特征和行为。

3.非比喻式的象征：用某个事物代表另一种意义上的事物。

4.内心独白：通过人物内心的想法和感受来描绘情境和氛围。

5.抒情描写：通过诗意化的语言和情感来描绘美好或悲伤的情感。

6.自然描写：通过描写自然环境来表现人物的情感和内心世界。

7.对比描写：通过对比来强调人物、情境或思想之间的差异或相似性。

8.透视描写：通过叙述者或人物的视角来表现情境和人物。

9.意象描写：通过意象来描绘情境和人物。

10.象声描写：通过语音效果来描绘声音和环境。

11.动作描写：通过描写人物的动作来表现情境和人物。

12.细节描写：通过细致入微的描写来展现情境和人物的特征和性格。

以上是一些常见的描写手法，不同的手法可以在不同的情境中产生不同的效果。在写作时，根据需要选择合适的描写手法可以让作品更加生动、深刻和富有诗意。

《周亚夫军细柳》这篇文言文，主要用了对比和侧面描写的手法来刻画周亚夫的形象。文章把大量笔墨用在霸上、棘门军与细柳军的对比上，用在描写细柳军的严明军纪上。

这些侧面描写有力地烘托了周亚夫这个人物形象。文章节选自《史记》中的《绛侯周勃世家》，又名《细柳营》。作者是西汉司马迁。

1、原文：

文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳，以备胡。

上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。

先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏。’”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。

壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。

既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。

2、译文：

汉文帝后元六年，匈奴大规模侵入汉朝边境。于是，朝廷委派宗正官刘礼为将军，驻军在霸上；祝兹侯徐厉为将军，驻军在棘门；委派河内郡太守周亚夫为将军，驻军细柳，以防备胡人侵扰。

皇上亲自去慰劳军队。到了霸上和棘门的军营，长驱直入，将军及其属下都骑着马迎送。不久来到了细柳军营，只见官兵都披戴盔甲，刀剑出鞘，开弓搭箭，弓拉满月。皇上的先行引导人员到了营前，不准进入。先行引导的人说：“皇上即将驾到。”

镇守军营的将官回答：“将军有令：‘军中只听从将军的命令，不听从天子的诏令。’”过了不久，皇上驾到，也不让入军营。于是皇上就派使者拿了天子的符节去告诉将军：“我要进营慰劳军队。”周亚夫这才传令打开军营大门。

守卫营门的官兵对跟从皇上的武官说：“将军规定，军营中不准纵马奔驰。”于是皇上就放松了缰绳，让马慢慢行走。到了大营，将军亚夫拿着武器拱手行礼，并说：“穿戴盔甲的将士是不能行跪拜礼的，请允许我以军礼参见。”

皇上被此感动，马上神情严肃地俯身靠在车前横木上，派人致意说：“皇帝敬重地慰劳将军。”劳军礼仪完毕后辞去。

出了细柳军营的大门，许多大臣都深感惊诧。文帝说：“啊！这才是真正的将军。先前霸上、棘门的军营，简直就像儿戏一样，那里的将军是完全可以去偷袭且被敌人俘虏的，至于周亚夫，难道能够侵犯吗？”文帝称赞了周亚夫很久。

扩展资料：

一、背景介绍

绛侯周勃是汉朝开国功臣。吕后家族威胁到刘氏王朝时，他与丞相陈平共谋诛诸吕，立汉文帝。周亚夫是周勃之子，先为河内守，因他的兄长绛侯周胜之有罪，他被封为条侯，延续绛侯的后代封号。

历经文帝、景帝两朝，曾任河内郡太守、中尉、太尉、丞相等职。以善于将兵、直言持正著称。后因得罪景帝下狱，绝食而死。这篇文章即记载他为河内守驻军细柳时的一段事迹。

二、作品赏析

这篇文章分三段。第一段，交代边境的紧张形势和刘礼、徐厉、周亚夫的三军驻地。第二段，写汉文帝劳军的经过，重点写了汉文帝在细柳营被挡的一段史实，表现了周亚夫治军之严。

第三段，写劳军后汉文帝的深明大义和对周亚夫的赞叹。全文赞扬了周亚夫忠于职守、治军严明和不卑不亢、刚正不阿的品格，同时也体现出汉文帝的深明大义和知人善任。

文章重在刻画周亚夫这个人物形象，但直接描写周亚夫的地方并不多，而是把大量笔墨用在霸上、棘门军与细柳军的对比上，用在描写细柳军的严明军纪上。

这些侧面描写有力地烘托了周亚夫这个人物形象，如：细柳军将士言必称“将军令曰”、“将军约”，人物虽未出场，却已令人感受到其“真将军”的威严和风范。两处对周亚夫的正面描写虽着墨不多，却如画龙点睛，使人物形象栩栩如生、跃然纸上。

作者并没有过多地正面描写周亚夫的言行，而是通过描写汉文帝慰劳军队将士这一场面，把正面描写与侧面描写相结合，借助对比衬托的手法，鲜明地展现了人物的性格特征。

百度百科－周亚夫军细柳

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