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小学三年级描写青蛙的作文

作者:百变鹏仔日期:2024-03-24 23:26:44浏览:7分类:教育知识

#三年级# 导语青蛙(Frog)属于脊索动物门、两栖纲、无尾目、蛙科的两栖类动物,成体无尾,卵产于水中,体外受精,孵化成蝌蚪,用鳃呼吸,经过变异,成体主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。以下是 考 网整理的《小学三年级描写青蛙的作文》相关资料,希望帮助到您。

篇一小学三年级描写青蛙的作文

 今天上午,我到奶奶家去玩儿。一经过后园,就听到一阵“呱呱呱”的声音,我仔细一看,哦,原来是一只可爱的小青蛙。我高兴极了,因为我非常喜欢这只小青蛙。

 我凑近一瞧,它和别的青蛙长得一模一样,没有一点儿差别,同样披着一身绿色的衣服,长着一双大眼睛,后腿还很有力气呢!这下子我终于明白了青蛙为什么跳得这么远,原来后退有那么多的肉啊!难怪能跳那么远。

 我一直站在那里看着它,我到了,而它嘛,一直在那里东张西望,完全没有把我放在眼里。我都气得快爆炸了,当我快爆炸的时候,青蛙就一下子跳进池子里去了。

 忽然有一只蚊子正落在一片叶子上,一会儿又在空中飞,青蛙看见了,后腿一蹬,舌头一伸,把一只蚊子一蜷,就向嘴里送去,嘴边还一鼓一鼓的,而嘴里的蚊子早就被这一只馋嘴的青蛙吃进肚子里了,我一看到这幅画面都不敢相信自己的眼睛。

 就这样,这只小青蛙足足在田野里工作了一个钟头啊!我想:对一只青蛙来说,这真是一件一举两得的事情,既帮助了人们,还把自己肚子填得饱饱的。我们要保护它,不要让它受到任何伤害。

篇二小学三年级描写青蛙的作文

 我最喜欢的小动物是青蛙。它喜欢在草塘里生活。去年夏天,我在水塘里看到一只。

 那只青蛙用大大的眼睛瞪着我,还“呱呱呱”地冲我嚷着。我不满地说:“讨厌鬼,叫什么叫,吵得我不得安宁!”青蛙还不停地叫,好像在说:“你才是讨厌鬼,快走!”我假装走了。不久,又怀着好奇心,回到了水塘。那只青蛙以为我走了,就放心地跳上了岸。一面哇哇地唱歌,一面向麦田跳去。我紧跟在它的后面仔细观察着。它身披绿衣裳,雪白的肚皮,圆溜溜的大眼睛向外鼓着。它的前腿短后退长,后趾间有蹼连着,真像鹅的脚,怪不得能在水中游泳。转眼间,那只青蛙进了麦田。

 一根麦杆上站着一只小蚂蚱,像发现了什么,就要起飞时,青蛙看见了,猛地扑去。只见它舌头一卷,就把蚂蚱卷进嘴里。那蚂蚱成了青蛙的美餐。我看呆了,以前只听说有此本领,今天是亲眼所见。青蛙吃完蚂蚱,看样子还没吃饱。这时,它前面飞来一只小飞蛾,只见这只青蛙一下跳起来,伸出长舌头把小飞蛾也卷住了。小飞蛾自然成了青蛙的补充食物。

篇三小学三年级描写青蛙的作文

 有一天,爷爷奶奶带我到公园去玩。走啊走啊,突然草丛中跳出来一只青蛙,它穿着浅绿色的外衣,四只小小的腿。它的嘴巴小小的,它的眼睛大大的像两颗珍珠。真是可爱极了!我想去抓它,可爷爷奶奶不让我去抓,奶奶告诉我说:“青蛙是保护专家,农民伯伯都在保护它。”

 我看见那只小青蛙从这边的草丛,窜到那边的草丛,最后青蛙跳入水池里。小池里已经有很多的荷花了。青蛙跳入水中,小心翼翼地等待它的“美食”。突然间,一只小虫子飞到荷花叶上,那只小虫子似乎已经看到了青蛙,尽管它这般机灵,还是难逃托青蛙锐利的眼睛。它伸出舌头,把虫子卷进了肚子里。

 我觉得青蛙是一个捕虫的能手啊!

篇四小学三年级描写青蛙的作文

 青蛙喜欢停在池塘边的荷叶上。它的头顶上长着两只圆鼓鼓的大眼睛,像弹珠一样,又像扫描仪一样注视着周围的动静。它的嘴巴又大又宽,唱起歌来呱呱的,就像扩音器一样,里面还长着一根又细又长的舌头。它的背上披着碧绿的隐身衣,如果它跳进池塘的浮萍里,你就找不到它的。它的肚皮就像雪白的衬衫一样。它有强劲有力的四条腿,就像弹簧一样,一蹦就三尺高。?

 青蛙是农民伯伯的好帮手呢!听说它一年能吃上万只害虫呢!只见它紧贴着荷叶,它的眼睛就像扫描仪一样注视着周围的动静,等待害虫自己送上门来了。?

 只见一只害虫像流星掠过湖面,尽管它那么快,还是逃不过青蛙的火眼金睛,青蛙蹬开荷叶,跳到半空中,只见它伸出又细又长的舌头,一下子就把害虫卷到了嘴里,它捉到虫子,纵身一跃,就跳到了池塘里。?

 我真想捉一只青蛙来饲养,可是食堂的叔叔阿姨他们对我说:“你知道,你们中午为什么能吃到这么好吃的饭菜吗?一大半的功能可都是青蛙的呀,你要是捉一只青蛙,就给我们增加了一个麻烦。”?

篇五小学三年级描写青蛙的作文

 我非常喜欢青蛙。你瞧!他的模样真可爱,矮墩墩,胖乎乎的,嘴巴大得出奇。

 青蛙是害虫的天敌,对农业益处可大了!一只青蛙白天大约能吃60多只害虫,夜里能吃300多只害虫。从春季到秋季,一只青蛙可以消灭差不多10万只害虫呢!人们称青蛙是“灭虫大将军”真是名不虚传啊!

 青蛙是庄稼的卫士,农民伯伯的好朋友,它们尽自己的所有力量为人类服务,难道我们不应该好好保护青蛙吗?

篇六小学三年级描写青蛙的作文

 提起青蛙,大家都再熟悉不过了。他可是害虫的天敌,也是农作物的好帮手,是人类的好朋友,我们大家都喜欢它。

 青蛙的头呈三角形,一双鼓鼓的大眼睛,大大的鼻孔,下面一张“呱呱”叫的嘴巴,下巴经常一颤一动的,那是他的呼吸器官,他浑身穿着一件绿色的衣服,一年总穿着一件衣服。

 青蛙里面有一个舌头,这跟舌头红红的,长长的,还可以伸缩,舌头上还有黏性,每当有猎物时,青蛙便把眼睛睁得大大的,看见猎物休息时便长长的后腿一蹬,身体一跃而起,瞄准猎物,千钧一发,便把猎物消灭,慢慢品尝。

 青蛙的眼睛十分特殊,对动的东西很敏感,相反,对不动的东西却很迟钝,这是为什么呢,我做了个实验,我把一只死苍蝇放在他的面前,他不吃,我把死苍蝇用绳子系好在他面前转,他便跳起来吃了,原来青蛙眼睛是水球,每当苍蝇飞过,青蛙知道苍蝇往哪飞,飞得有多快只要跳起来就能抓住,可是相反如果害虫不飞他就看不见相于死苍蝇来喂青蛙,青蛙不知道眼前放着可吃的食物,就不吃。

 青蛙也被人们称为歌唱家,不论白天还是黑夜,青蛙的歌声常常在田野里,池塘里到处都听得见,唱起来还有点节奏感,还真是歌唱家呢!

 可是人类总是捕捉它,我希望大家别再捕捉青蛙,让我们行动起来保护青蛙一族。

小学三年级描写青蛙的作文

描述颜色,形态,声音等等。

一身青绿色的皮,一个又大又吸引人的脑袋,脑袋上有一对很大很圆的眼睛,还有一张能发出宏亮声音的大嘴巴,这就是活泼而又机灵的小青蛙。

青蛙(Frog)属于脊索动物门、两栖纲、无尾目、蛙科的两栖类动物,成体无尾,卵产于水中,体外受精,孵化成蝌蚪,用鳃呼吸,经过变异,成体主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。上颌有齿,一般有犁骨齿。肩带固胸型,椎体参差型,荐椎横突柱状;指趾末端二骨节间没有间介软骨。鼓膜明显隐于皮下,皮肤光滑或有疣粒。舌一般长椭圆形,后端大多具缺刻。

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