五彩缤纷与五颜六色有什么区别

一、表达意思不同

1、五彩斑斓

：指多种颜色错杂而繁多耀眼，形容颜色多，色彩错杂灿烂且耀眼。

2、五彩缤纷：表示颜色繁多，色彩绚丽，十分好看的样子。

3、五颜六色

：形容色彩复杂或花样繁多。引申为各色各样。

二、出处不同

1、五彩斑斓

：出自中国现代作家路遥《平凡的世界》第一卷第七章：黑色的枝杈，红色的枣子，黄绿相间的树叶，五彩斑斓，迷人极了。

2、五彩缤纷：出自晚清文学家吴趼人《二十年目睹之怪现状》，“铺设得五彩缤纷，当中摆了姊姊画的那一堂寿屏，两旁点着五六对青烛。”

3、五颜六色

：出自清代文人李汝珍的《镜花缘》第十四回，“惟各人所登之云，五颜六色，其形不一。”

译文：“只是各人所登的说，五颜六色，他的表现不一。”

三、表达侧重不同

1、五彩斑斓

：五彩斑斓多形容发光的东西，颜色错杂繁多耀眼。

2、五彩缤纷：侧重于色彩绚丽指色彩绚丽。

3、五颜六色

：侧重于表达事物花样繁多。

搜狗百科—五彩缤纷

搜狗百科—五颜六色

搜狗百科—五彩斑斓

五颜六色、五彩缤纷。

五颜六色是一个汉语成语，读音为wǔ yán liù sè，形容色彩复杂或花样繁多。引申为各色各样。

五彩缤纷是一个汉语成语，读音为wǔ cǎi bīn fēn，表示颜色繁多，色彩绚丽，十分好看的样子。

“这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来”出自：《花的学校》选自泰戈尔的散文诗《新月集》，是一首优美而富有童趣的散文诗，兼有诗歌与散文的特点，具有诗歌的音韵美和节奏感。

课文以儿童的视角描绘了一群活泼天真，渴望自由的花孩子，通过丰富的想象，把孩子和妈妈之间的感情表达得自然深厚。

扩展资料

课文的字里行间洋溢着真挚的情感，“他们的家是在天上，在星星所住的地方”，表达了对自由的渴望。第八自然段的两个疑问句使感情得到了升华。“他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样”，则把孩子和母亲的感情表达得质朴而强烈。

全文共九个自然段，描绘了一幅幅生动的画面，先描写了阵雨落下时，花儿在绿草上跳舞、狂欢；接着想象关了门做功课的花朵们，雨一来就放假了；然后想象他们穿着各色的衣裳，在雨中冲了出来；最后想象，花孩子们急急忙忙赶回家，对着妈妈扬起了双臂。

画面与画面之间衔接紧密，浑然一体。课文想象丰富而奇特，充满儿童情趣，赋予雷云、东风、花朵等人的行为。花儿生长的特点和学生的学习生活巧妙地结合在一起，情景交融，让我们看到了一群追求自由，向往自然的花孩子。

百科狗 baikegou.com