一年级动物儿歌仿写怎么写

可以根据儿歌的格式来写，然后根据儿歌的比喻方式进行仿写就好。

范文；

谁的尾巴长?谁的尾巴短?

谁的尾巴好像鸡毛掸?老虎的尾巴长。

小鹿的尾巴短。狐狸的尾巴好像鸡毛掸。

谁的尾巴弯?谁的尾巴扁?

谁的尾巴好像降落伞?小猫的尾巴弯。

麻雀的尾巴扁。鼯猴的尾巴好像降落伞。

扩展资料；

一、仿写的特点：

1、首先分析例句的修辞特点。

2、再把握例句的句式特点，看句式是整句还是散句，是长句还是短句，有没有用关联词等。

3、最后分析例句的语境特点，看句子的感情色彩和前后表意特点，做到内容前后兼顾。

二、仿写的原则：

1、修辞“依葫芦画瓢”。

2、结构“循规蹈矩”。

3、内容“前后兼顾”。

三、仿写的类型和方法：

1、仿写比喻句

仿写比喻句就是仿照例句，写出相同句式的比喻句。

第一类就是直接写明喻句，即本体、喻体都出像，比喻词“像”，

2、仿写排比句

排比句本身就要求三个及三个以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排组成的句子。因此仿写排比句更要求句式统一、修辞统一、意境统一，表达的中心也统一。

一年级仿写动物尾巴句子

狐狸的尾巴像火焰和鸡毛掸。

狐狸身体纤瘦，毛长且厚。体长加尾长2到3英尺（60到90厘米）。狐狸毛茸茸的尾巴是头部和身体的一半或2/3，尖嘴。大多种狐狸耳朵大、直立、呈三角形。

不同种类的狐狸颜色不同，即使同类的狐狸颜色也有区别。包括红色、**、浅棕或深棕色，各种程度的灰色、白色或黑色。

狐狸的眼睛能够适应黑暗，瞳孔椭圆，发亮，类似于猫的眼睛，这一点狐狸和其他拥有圆形瞳孔的犬科动物不同。狐狸具有敏锐的视觉、嗅觉和听觉。大部分狐狸具有刺鼻的味道，由尾巴根部的臭腺放出。

扩展资料：

狐狸生活在森林、草原、半沙漠、丘陵地带，居住于树洞或土穴中，傍晚出外觅食，到天亮才回家。所以能捕食各种老鼠、野兔、小鸟、鱼、蛙、蜥蜴、昆虫等，也食用一些野果。因为它主要吃鼠，偶尔才袭击家禽，所以是一种益多害少的动物。

当它们猛扑向猎物时，毛发浓密的长尾巴能帮助它们保持平衡，尾尖的白毛可以迷惑敌人，扰乱敌人的视线。故事中的狐狸形象，绝不能和狐狸的行为一样。

以下是一年级仿写动物尾巴的句子，描述了不同动物尾巴的特点和功能如下：

1.小兔子的尾巴像棉花团，软软可爱；

2.孔雀的尾巴像大扇子，打开像美丽的屏风；

3.松鼠的尾巴像伞，可以遮雨；

4.狐狸的尾巴像蓬松的毛球，帮助保暖；

5.小猫咪的尾巴像小鞭子，走路时甩来甩去，很有趣。

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