舟过安仁的作者是宋代诗人()这首诗描写了()展现了儿童()表达了诗人对()同时也赞美了他们的（）

答案是：舟过安仁的作者是宋代诗人（杨万里），这首诗描写了（诗人乘舟路过安仁时所见到的情景），展现了儿童（充满童稚的行为和行为中透出的只有孩童才有的奇思妙想），表达了诗人对(对儿童的喜爱之情溢于言表)，同时也赞美了他们的（聪明伶俐）。

一、原文：

舟过安仁

[南宋] 杨万里

一叶渔船两小童，

收篙[gāo]停棹[zhào]坐船中。

怪生无雨都张伞，

不是遮头是使风。

二、作品赏析：

“一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。”这是诗人看到的情景。两个小孩之所以引起了诗人的注意，是因为他们虽坐在船上，却没有划船，撑船用的竹竿收起来了，船桨也停在那里，这是奇怪的事。

由此可见，此时诗人的心情是闲适的，也是比较愉快的，所以才注意到两个孩童的所作所为。

“怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。”这里省略了诗人看到的两个孩子撑伞的事，省略了诗人心中由此产生的疑问，而直接把疑窦顿解的愉悦写了出来。

疑问的解开，可能是诗人看到孩童异常的行为，就开始更认真地观察、思考，结果是恍然大悟：两个小孩没下雨也张开伞，原来不是为了遮雨，而是舞动伞柄使风吹动小船使船前进。

也可能是直接就问两个孩子，孩子把原因讲给他听的。不管怎样，知道了原因，诗人一定是哑然失笑，为孩童的聪明，也为他们的童真和稚气。

诗人直接把目光聚焦到儿童身上，全诗都是写儿童的稚气行为。诗人非常善于利用儿童稚态，起到点化诗境的效果。

诗人对儿童的喜爱之情溢于言表，对两个小童子玩耍中透出的聪明伶俐赞赏有加。当然，从中也可以看出诗人的童心不泯，表达了诗人对孩童的喜爱和赞赏。

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