描秋天的怀念描写母亲动作.语言.神情.心理的句子

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祝你快乐，幸福。

1.

母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。

2.

母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”

3.

她憔悴的脸上现出央求般的神色。

4.

还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……

5.她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿。她比我还敏感。

设题意图是结合课文的具体语境，体会描写母亲的精彩语句，感受母亲对“我”的深沉母爱。

1.面对“我”的“暴怒无常”，母亲逆来顺受，表现出极大的理解、忍耐和宽容。“悄悄地”“偷偷地”等词语，形象地表现出母亲的慈爱。

2.面对厌世自弃的“我”，母亲尽其所能地劝抚、安慰“我”。“扑”“抓”等词语，表现了母亲反应的强烈；“忍住哭声”说出的话语，字字沉重，句句贴心，读之令人怆然。

3.“憔悴的脸”表明母亲积劳成疾，“央求般的神色”见出母亲的耐心、慈祥。即使是“暴怒无常”的“我”，也不由得为之感动了。

4.仅仅因为“我”勉强同意出游，母亲就“喜出望外”，展开话题，提起“我”儿时的趣闻逸事，她有些“忘情”，忘乎所以，暂时忘记了眼前的烦恼，直到她突然意识到犯了“禁忌”，才从“梦”中惊醒。

5.母亲“忽然不说了”，她意识到她说多了，因为现在的“我”，完全丧失了“跑”和“踩”的能力，母亲怕又勾起“我”的烦恼。“她比我还敏感”，说明她的内心比“我”还沉重。

1、（1）文中开头极力描写"双腿瘫痪以后,我的脾气变得暴躁无常",其作用是为下文“我”怀念母亲对“我”的爱,以及要“我”重拾希望,坚强地活下去的叮咛做铺垫.（简之是：为下文做铺垫） （2）母亲的性格特点：善良、温柔、体贴、心思细腻,对儿女无微不至的爱,熟读儿女心灵的、并对儿女充满信心、希望的好母亲

2、文章结尾着重描写了"秋风中正开得烂漫"的菊花,这样写有由于“我”双腿瘫痪不能行走而伤心至死,而身患绝症的母亲要“我”重拾希望继续好好活下去而所作的一切,我都把她置之不理.直到母亲将要离去的那天,我才无心的答应母亲陪她一起去看海,病重的母亲兴奋之极地笑了,她的笑正如秋开的盛花那样的灿烂,那样的有激情、有希望.虽然母亲永远的离我而去,但看到盛开的菊花,就令“我”想起母亲对“我”的希望,以及她的所愿.从而再次强调了“我”对母亲的思念达到升华.

3、“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活……”,本来是生前的母亲为“我”重拾希望而乞求“我”要好好活下去的心语.“我俩在一块儿,要好好儿活……”这是母亲永远离开我们之后,在一次妹妹陪“我”看海览菊之后,“我”对母亲的话“我俩在一块儿,要好好儿活……”真正明白后的感叹.

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