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人物描写一组中胖墩儿是一个什么样的人为什么

作者:百变鹏仔日期:2024-05-17 23:31:00浏览:6分类:教育知识

小嘎子是一个顽皮、机敏、争强好胜、富有心计的人。从他认识到单凭力气是战胜不了小胖墩儿的,就选择了适合自己“随便摔”的摔跤方式以及文中对他摔跤时的动作和心理活动描写不难看出小嘎子的性格特点。

从严监生临死前总断不了气,却一个劲儿地伸出两个手指头,当身边的人一再猜不中时,他由着急到了生气,直到赵氏挑去一茎灯草,他“登时就没了气”体现出了他爱才胜过生命的守财奴、吝啬鬼形象。

从王熙凤的出场和容貌可以看出她泼辣张狂、口齿伶俐的性格特点;从王熙凤“用帕拭泪”“转悲为喜”刻画了王熙凤善于察言观色,见风使舵的形象。从王熙凤携黛玉之手问长问短体现了王熙凤喜欢使权弄势炫耀特权和地位。

1.人物描写一组

我有一个好父亲 父亲是一个少言的人。

他和母亲在一起的时候,都是听见母亲一个人在不停的讲话,父亲只是一个劲的抽烟,偶尔才应答一下,那话也多半只是一两个字。家里来客人,父亲陪人家吃饭,既不让酒,也不劝饭。

只自顾自吃自己的,显得很不礼貌的样子。对我们几个孩子也一样。

他很少过问我们的学习,他觉得学习是我们自己的事情。有问题问他,他也是说你们还是去问老师吧。

父亲是个农民,但在我眼里很多地方又不像地道的农民。父亲读完了小学,初中上到了二年级就因贫困辍学了。

接着他和几个同伴瞒着爷爷奶奶一口气跑到了包头,在那儿上了两年的中专。后来因为六十年代的三年自然灾害学校解散了,父亲又回到家继续当他的农民。

父亲写一笔很好的毛笔字,村里谁家有红白喜事,父亲总要被人家恭敬地请去当帐房先生,记记份子什么的。到了春节,更是父亲忙碌的时节,乡亲们都早早的把大红纸送到我家,请父亲写春联。

往往春节未到,我家早就洋溢着节日的气氛了。我小的时候习字,父亲就让我学着给山东的舅舅写信。

什么格式,怎么称呼,如何落款,都是父亲手把手教我的。我虽然喜欢他的字,但我练字没长性,直到如今也没形没体儿的。

回家陪父亲喝酒,喝到高兴处,父亲总是指着我说:“就你还中文系,还老师,写字还不如我这个农民哪。”我只能笑着点头。

父亲是个爱书的人。他每次出门,包里总要塞本书。

实在没有可看的,也要捎上几张报纸。记得父亲亲手买的书有1975年出版的三卷本的〈水浒传〉、上下册的《东周列国故事》、《聊斋志异》和冯梦龙的“三言”。

农闲时节,别人家的男人或打牌或赌钱,我父亲就在炕上看书。逢雨雪天,更是整天抱着书看。

人物描写一组中胖墩儿是一个什么样的人为什么

这两年父亲眼花了,自己买个花镜,还是不忘读书。我有时端详端详,老人还真像个文人先生呢。

今年暑假回家,我倒腾书柜,找出一套明朝抱翁老人的《今古奇观》来,是清朝道光年间刻印的,可惜少了一卷。我对他说,这书给我吧。

父亲说行啊,反正我眼花也看不了了。父亲还常常感慨地对我说:“文革那会儿,你爷爷当私塾先生时留下来的书都让我作饭时当柴火给烧了,怕惹祸。

要不留到现在也值钱了。”于是我也很感慨。

好在我们这一代不会再赶上“焚书”的年代了。 我家的三个孩子中,父亲最疼我,他说我坐得住,安分。

冬天的时候,我整天在大街上疯跑,出了满身的汗,热得把穿的棉裤都溻湿了。早晨起床前,父亲总是早早把火炉点好,然后把我的棉裤用手翻转过来,一点一点地靠近炉子烤,边烤边慢慢晃动着,不一会儿,我就看见棉裤上腾起缕缕热气。

等烤完了,父亲还要用他的两双大手把棉裤搓搓,让它柔软。等我再穿上的时候,感到很温暖。

父亲是一个闲不住的人,他常常给我擦皮鞋,每次都收拾得很仔细。我上学骑的自行车,每天都是父亲为我取出来,晚上回到家,每次也是父亲为我存放好。

擦车打气更是他的份内之事。在他眼里,我似乎永远是个孩子。

我上学时读的书,都是父亲亲自包书皮,并用毛笔写上我的名字。我当老师这么多年了,我上高中时的课本仍然保存完好。

有时我读他说,这书都没用了,您把他卖了吧。父亲总是说:“放着吧,放着吧,书到用时方恨少啊。”

我在南京上四年大学,每次都是父亲执笔给我写信,信的结尾总是说,别心疼钱,吃好,注意身体。他很少叮嘱我好好读书,但我读了父亲的信,自然知道该怎样去念书的。

现在,我当父亲也十多年了。孩子小的时候,因为他生病不肯吃药,没少暴打孩子,大一点了,因为不爱去幼儿园又挨了我不少打。

直到现在,学习不好了,考试不好了,我对孩子也是非打即骂。想想父亲对我,再想想我对孩子,确实很惭愧啊。

我和父亲每年相见几次,见一次,他就老一点儿。可不是吗,我都奔四十了,父亲能不老吗。

在我眼里,父亲是个沉默的人,是个爱我疼我的人,是个爱读书写字的人,是个引导多于管束的人。在我眼里,父亲的形象很高大,须仰视才见。

愿父亲能健康的活着,我愿意永远做他的孩子。 我的老师 我自豪有我这样一位好老师,她就是我的班主任焦老师。

当我刚迈进中学的校门时,就听说我们的班主任是一位优秀教师焦老师.我怀着几分激动的心情,默默的在心中想象这优秀教师的形象. 在我焦急的期盼中,终于等到了晚上,焦老师出现在我们的前方,首先我的心中想她应该不是我们以后的班主任焦老师吧!这么年青.正当我在想这一些时她就不由的像我们做自我介绍了,奇怪的是非曲直她也比我们大不了多少?为什么却成了一名优秀的教师呢? 但在以后的日子里我也琢渐的了解了她.焦老师的字也写的很棒,但她是我们的英语老师.她在课堂上非常严格,但是课堂外她就不严了,我曾记得她以前也常常与我们一起聊天\谈心,真的她仿佛就像自己的姐姐一样,如呆我们有什么心事,只要找她,她就会和你聊上一会儿,就不会在有不开心的事了!就好象有的同学喜欢犯错误,也只要到焦老师的手里就什么都不会有了,也就是她给解觉的干干脆脆,就如“大事化小,小事化了.”一样. 其实我也是一个有时喜欢犯小毛病的人,但是有时可以控制,有时我也无法控制,但。

2.人物描写一组

人物描写精彩片段(青年) 1、大门开了,走进来一位年轻的邮递员。

只见他全身衣服湿透了,裤腿卷得高高的,从膝盖到脚全沾满了泥水,好像刚从泥地里爬起来似的。他手里捧着一包用油布包着落邮件,顾不上抹脸上的雨水,对屋里人说:“《儿童时代》来啦!” 2、姐姐身材苗条,长得很健壮,比我整整高了一个头。

她的脖子略长些,惹我生气时,我就会喊她“长劲鹿”。她剪着挺有精神的运动头,看起你来,两眼忽闪忽闪的,好像会说话。

3、这个青年看上去不到二十岁,两条弯弯的眉毛下有一双机灵的眼睛,一看就知道是个能干的人。在一只挺标致的鼻子下面,却是一张大嘴,生得两片厚厚的嘴唇。

人们常说:“厚嘴唇的人笨嘴拙舌。”可是他却能说会道,是个健谈的人。

4、哥哥的眼睛高度近视,处处离不开眼镜,就像个“睁眼瞎子”一样,只要把他的眼镜摘下来,在我面前他就像绵羊一样服服帖帖。一天下午,哥哥要洗头了。

他吩咐我给他拿肥皂换水。我得意地想:哼!我先给你跑跑腿,然后再治你。

一会儿,哥哥伸长了脖子,把肥皂沫打得满头满脸都是。我一看时机到了,就悄悄地把哥哥的盆拿走了。

哥哥搓完后去洗头,一捧水,捧了个空。他忙去找,可刚一睁眼,肥皂沫就杀得他直流眼泪。

他像盲人摸路一样,东摸摸,西摸摸,好容易才摸起了毛巾,把眼一擦,可眼睛还是模糊的,就去找他的眼镜。 5、等她走近,我才有机会仔细地打量了她一番:只见她齐耳的短发,一双眼睛大大的,嘴角还带着笑。

上身穿一件红色衣服,别着“苏州十中”的校微。她温和地对我说:“小妹妹,坐我的车吧!”说着,她把自行车推了过来。

6、二哥是卖海产品的,他一年四季风里来雨里去,起早贪黑,非常辛苦。他个子不高,长相也不怎么太好,有时让人看了不像好人,但他卖的货下得快,周围的商贩都佩服他。

7、车厢里,一位高挑个儿的姑娘,依窗眺望。她结实,健美。

微微卷曲的黑发拢在脑后,扎成两绺,轻巧地垂挂着。深红色的运动衫领子,悄悄地露出深蓝色的外套。

可以感觉到,这个姑娘的身上充满着青春的活力和蓬勃的朝气。 8、我的叔叔二十来岁,是个码头工人,长方脸,脸色黑里透红,个儿挺高,长得很结实,叫人一看就知道是个身强力壮的小伙子。

9、在老妈妈的左边有一位秀丽端庄的姑娘,斜倚在椅子上。她一头美丽的金发,一条大辫子一直拖到背部。

一身黑裙更衬托了她白净柔美的脸庞。她低着头朝前面望着什么,眼神中流露出悲愤和关怀。

手中的绷带已经卷好,却忘记丢入筐中。 10、这是个二十岁出头的姑娘,圆脸蛋润润的,眉很赤,细长的双眼闪动着爽直的、热乎乎的目光;老是未言先笑,语言也带着笑,像唱歌似的。

她走路时把身子的重心放在足尖上,总像要蹦跳、要飞。一眼就可以看出,她是个纯真而欢乐的女孩子,奇怪的是她那过分素净的打扮,与她的性格很不相称,也和那些爱漂亮的缫丝姑娘迥然不同:蓝布棉袄,黑粗呢短大衣,草绿色长裤,脖子上的纱巾是白的,扎小辫的头绳是根黑毛线。

11、我哥哥刚满二十岁,五大三粗的身材,劲鼓鼓的。头发又黑又硬,一根根向上竖立着,两道浓眉下衬着一双大眼睛,瞪起眼看人就像小老虎。

特别是那双大脚板,穿上42码的球鞋,走起路来蹬蹬响。 12、表姐刚来的时候,身穿一件方格衬衣,补了几块补丁,脚穿一双沾着泥土的白凉鞋,走路说话都不敢大声,我们都说她土里土气。

可是现在,我们不敢说表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣,一条紧身牛仓裤,一双锃亮的高跟鞋,脖子上戴着闪光的金项链,肩上披着长长的黑发,显得神气大方。

回到家里又说又笑,像生活在蜜糖中一样。 13、说她是阿姨倒不如说她是大姐姐,她顶多不过二十岁,穿一件褪色的素花格上衣,短短的小辫齐到肩头。

她总是笑眯眯的,一会儿清晰地报站名,一会儿迅速地点钱、售票,耐心地回答外地乘客提出的种种问题。她那热情、和蔼的语言,使车厢里充满了春意,这春意温暖着每个乘客的心。

14、星期天,我去排队买米。在我前面的是一个男青年,他算不上胖,但也够健壮的了。

圆圆的脸庞上,两道细眉,一双大眼睛,配上稍小了点的鼻子,也还算匀称。就是嘴唇厚了点,像非洲人似的。

15、哥哥只有二十多岁,一头黑发,中等个子,身材匀称。他说不上很漂亮,但是五官端正,从他眼睛里可以看出他是个聪明而有精力的年轻人。

他给人安静与和善的感觉,而且脸上还带着孩子般的稚气。 16、哥哥在我们村农机队开拖拉机。

他个子高高的!身体很魁梧,黑红的脸上有一块块伤疤,每当我抬起头看到这些伤疤的时候,脑海里便浮现出了一位拖拉机手给我描述的动人故事…… 17、姐姐十八九岁。由于奔跑和焦急,圆圆的脸上渗出了汗珠儿,仿佛一个沾着露水的熟透的苹果。

她的两只眼睛像黑宝石一样,亮晶晶的,闪耀着聪敏、慧巧、活泼和刚毅的光芒;秀长的睫毛,好像清清的湖水旁边的密密的树林,给人一种深邃而又神秘的感觉。乌黑的长发,即柔软又纤细,随着河风在脑后飘拂着。

18、这时候,一个高个子青年人匆匆忙忙 地朝了钢口跑去。他头上戴着鸭舌帽,鸭舌前吊着一副蓝色的眼。

3.描写人物品质的词语和这些词语的解释

○ 成人之美:成:成就。

成全别人的好事。○ 助人为乐:帮助人就是快乐。

○ 与人为善:与:赞许,赞助;为:做;善:好事。指赞成人学好。

现指善意帮助人。○ 舍己救人:舍己:牺牲自己。

不惜牺牲自己去救别人。○ 舍己为人:舍弃自己的利益去帮助别人。

○ 救死扶伤:扶:扶助,照料。抢救生命垂危的人,照顾受伤的人。

现形容医务工作者全心全意为人民服务的精神。○ 扶老携幼:携:拉着,带领。

搀着老人,领着小孩。○ 扶危济困:扶:帮助;济:搭救,拯救。

扶助有危难的人,救济困苦的人。○ 排难解纷:原指为人排除危难,解决纠纷。

今指调停双方争执。○ 劫富济贫:劫:强取;济:救济。

夺取富人的财产,救济穷人。○ 仗义疏财:仗义:讲义气;疏财:分散家财。

旧指讲义气,拿出自己的钱财来帮助别人。○ 解囊相助:囊:口袋。

拿出财物帮助别人。○ 解衣推食:推:让。

把穿着的衣服脱下给别人穿,把正在吃的食物让别人吃。形容对人热情关怀。

○ 绝少分甘:好吃的东西让给人家,不多的东西与人共享。形容自己刻苦,待人优厚。

○ 雪中送炭:在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。

○ 云行雨施:施:施布。比喻广泛施行恩泽。

○ 豁达大度:豁达:胸襟开阔;大度:试题大。形容人宽宏开通,能容人。

○ 宽宏大量:形容度量大,能容人。○ 宽大为怀:对人抱着宽大的胸怀。

○ 不念旧恶:念:记在心上。不计较过去的怨仇。

○ 既往不咎:咎:责怪。原指已经做完或做过的事,就不必再责怪了。

现指对以往的过错不再责备。○ 不咎既往:咎:责怪。

对以往的错误或罪责不再追究。○ 网开一面:把捕禽的网撤去三面,只留一面。

比喻采取宽大态度,给人一条出路。○ 网开三面:把捕禽的网撤去三面。

比喻采取宽大态度,给人一条出路。○ 以直报怨:直:公正、正直。

以公道对待自己怨恨的人。○ 以德报怨:德:恩惠。

怨:仇恨。不记别人的仇,反而给他好处。

○ 温柔敦厚:温柔:温和柔顺;敦厚:厚道。原指态度温和,朴实厚道。

后也泛指待人温和宽厚。○ 弃瑕录用:原谅过去的过失,重新录用。

○ 仁至义尽:至:极,最;尽:全部用出。竭尽仁义之道。

指人的善意和帮助已经做到了最大限度。○ 犯而不校:犯:触犯;校:计较。

受到别人的触犯或无礼也不计较。○ 有口无心:嘴上说了,心里可没那样想。

指不是有心说的。○ 见义勇为:看到正义的事,就勇敢地去做。

○ 急公好义:急:急于。热心公益,见义勇为。

○ 舍生取义:舍:舍弃;身:生命;取:求取;义;正义。指为正义而牺牲生命。

○ 杀身成仁:成:成全;仁:仁爱,儒家道德的最高标准。指为正义而牺牲生命。

后泛指为了维护正义事业而舍弃自己的生命。○ 成仁取义:成仁:杀身以成仁德;取义:舍弃生命以取得正义。

为正义而牺牲生命。○ 大义灭亲:大义:正义,正道;亲:亲属。

为了维护正义,对犯罪的亲属不循私情,使受到应得的惩罚。○ 毁家纾难:毁:破坏,毁坏;纾:缓和,解除。

捐献所有家产,帮助国家减轻困难。○ 大公无私:指办事公正,没有私心。

现多指从集体利益出发,毫无个人打算。○ 公正无私:办事公正,没有私心。

○ 铁面无私:形容公正严明,不怕权势,不讲情面。○ 南鹞北鹰:鹞、鹰:两种猛禽。

在南为鹞子,在北为老鹰。比喻性格严峻的人。

○ 堂堂正正:堂堂:盛大的样子;正正:整齐的样子。原形容强大整齐的样子,现也形容光明正大。

也形容身材威武,仪表出众。○ 光明磊落:磊落:心地光明坦白。

胸怀坦白,正大光明。○ 光明正大:原指明白不偏邪。

现多指心怀坦白,言行正派。○ 正大光明:心怀坦白,言行正派。

○ 浩然之气:浩:盛大、刚直的样子;气:指精神。指浩大刚正的精神。

○ 守正不阿:正:公正;阿:偏袒。处理事情公平正直,不讲情面。

○ 来去分明:形容手续清楚或为人在财物方面不含糊。○ 危言危行:危:正直。

说正直的话,做正直的事。○ 直道而行:直道:正路。

沿着直的道路走。比喻办事公正。

○ 襟怀坦白:襟怀:胸怀;坦白:正直无私。形容心地纯洁,光明正大。

○ 不偏不倚:倚:偏。不偏向任何一方。

表示中立或公正。○ 无偏无党:偏:不公正;党:偏私。

形容处事公正,没有偏向。○ 一视同仁:原指圣人对百姓一样看待,同施仁爱。

后多表示对人同样看待,不分厚薄。○ 任人唯贤:贤:有德有才的e799bee5baa6e4b893e5b19e31333238656636人。

指用人只选有德有才的人。○ 公事公办:公事按公事的原则办,不讲私人情面。

○ 不愧不怍:愧、怍:惭愧。形容光明正大,问心无愧。

○ 仰不愧天:抬头仰望,对天无愧。指没有做过坏事,问心无愧。

○ 相忍为国:为了国家的利益而作一定的让步。○ 爱憎分明:憎:恨。

爱和恨的立场和态度十分鲜明。○ 明辨是非:分清楚是和非、正确和错误。

○ 赏罚分明:该赏的赏,该罚的罚。形容处理事情严格而公正。

○ 信赏必罚:信:真实不欺。有功劳的一定奖赏,有罪过的一定惩罚。

形容赏罚严明。○ 彰善瘅恶:彰:表明、显扬;瘅:憎恨。

表扬好的,斥责恶的。○ 发奸擿伏:发、擿:揭发;奸:奸臣,坏人;伏:指隐瞒坏事。

揭发隐秘的坏人坏事。○ 疾恶如仇:疾:憎恨;。

4.语文,人物描写一组

人物描写方法(外貌、神态、语言、动作等)。

片段一:

只听得客厅里“喀嚓”一声,紧接着是点燃烟丝的轻轻的“呲”一声,想必肯定是爸爸倚靠在沙发上吞云吐雾。细长的烟夹在两指之间,半眯着眼睛,将烟送到口里,紧收腮帮子吸了一口,便有灰白的烟从嘴里徐徐喷出。吐出的烟慢慢形成一团,刚刚纠结成白色的烟雾,随即就被风扇吹得“魂飞魄散”,吹出窗台,消失在茫茫夜色中。

半晌,爸爸便尽显他的“贵妇”本色。把其“修长”的身子平躺在沙发上,右手臂撑着,左手夹着烟,时不时在烟灰缸上“蜻蜓点水”,把烟头上瑟瑟发抖的烟灰抖落下来。好吧由于他的性别他永远变成不了“贵妇”,不过他的行为……

“XX,帮我拿罐啤酒来!”("XX"是我的小名,不便透露..)。我便屁颠屁颠跟个丫鬟似的,从冰吧里拿了罐啤酒给他,放在茶几上,距离不算很近的地方。爸爸宁愿把手伸得老长,也不愿把 *** 挪动一寸。先摸摸啤酒够不够冻,再熟练地拉起金属环,很清脆的“铛”的开罐泄气声后,便听见“咕噜咕噜”的喝酒声,和“吧唧吧唧”咂吧嘴巴的声音。

好一个“男妇”形象。

片段二:

“小甜甜~”每次听到这个酥麻入骨的声音和这个让我极度无语的名字,我就知道要停下脚步,等着亲爱的Apple同学上厕所!见我停下,她从后面地“奔”过来。这学过芭蕾的人啊,连跑步的姿势都左摇右摆的,两手一飞一飞的翩翩起舞。不得不介绍她的“奔”姿:两个膝盖外张,两个脚跟向内收,脚尖一致向外。我终于可以理解,为什么她总是和我抱怨体育老师说她跑步时空中动作太多。

看着她那张逐渐放大的脸,我似乎想起什么,下意识捂住了脸,可还是慢了一步,她的两只“魔爪”已经伸过来了。两只白皙的手夹住了我的脸,用力地向中间挤,我总是不由得把嘴噘起来。看到我这副被她“蹂躏”的模样,她就把眼睛睁得大大的,嘴巴作成"O”形,笑嘻嘻地晃着我的脸说:“小甜甜,你为什么那麽像甜甜圈呢?”她的样子让我想到了章鱼先生,哈哈。我掰开她的两只“钳子”,勾过她的脖子,“走啦!”

两人便像喝醉酒似的,摇摇晃晃地穿过长长的走廊,向我们的目的地——厕所,前进!

5.100个描写人物形象的词语

发 踔厉风发 抖擞精神 斗志昂扬 发扬蹈厉 奋袂而起 精神抖擞 精神焕发 精采秀发 炯炯有神 慷慨陈词 慷慨悲歌 龙马精神 容光焕发 生气勃勃 生龙活虎 仰首伸眉 意气风发 朝气蓬勃 振奋人心 威武 金刚怒目 龙行虎步 龙骧虎视 龙骧虎步 雄姿英发 雄赳赳,气昂昂 燕颔虎颈 鹰扬虎视 英姿飒爽 风度 不苟言笑 落落大方 温文尔雅 文质彬彬 仙风道骨 泱泱大风 雍容雅步 仪表堂堂 正襟危坐 委靡 没精打采 泥塑木雕 人困马乏 少气无力 师老兵疲 睡眼惺忪 心力交瘁 形容枯槁 衣不解带 有气无力 哭 鬼哭狼嚎 鬼哭神号 嚎啕大哭 呼天抢地 泣下沾襟 声泪俱下 病哭流涕 啼饥号寒 涕零如雨 涕泗滂沱 笑 打哈哈 抚掌大笑 付之一笑 哄堂大笑 捧腹大笑 破涕为笑 忍俊不禁 嘻皮笑脸 喜笑颜开 喜形于色 哑然失笑 嫣然一笑 一颦一笑 胁肩谄笑 袖如充耳 传情 眉来眼去 情人眼里出西施 温情脉脉 羞人答答 姻视媚行 造作 矫揉造作 拿糖作醋 拿腔做势 寻死觅活 沉默 沉默寡言 顿口无言 缄口无言 绝口不道 其他 楚楚可怜 呆若木鸡 道貌岸然 额手称庆 横眉怒目 声音笑貌 义形于色 众醉独醒 描写人物神态(表情)的四字词 大惊小怪 大惊失色 大惑不解 从容不迫 毛骨悚然 心不在焉 六神无主 泰然自若 心平气和 平心静气 目瞪口呆 处之泰然 半信半疑 毕恭毕敬 自言自语 喃喃自语 全神贯注 兴致勃勃 兴高采烈 呆若木鸡 将信将疑 含情脉脉 坐卧不安 怅然若失 忸怩作态 没精打采 沉吟不决 张口结舌 张皇失措 迟疑不决 局促不安 忍俊不禁 哑然失笑 幸灾乐祸 若无其事 若有所失 若有所思 和颜悦色 和蔼可亲 垂头丧气 受宠若惊 狐疑不决 怡然自得 诚惶诚恐 勃然大怒 恼羞成怒 炯炯有神 洗耳恭听 举止失措 神气十足 神色活现 神色自若 神采飞扬 神采奕奕 神思恍惚 屏息凝神 眉飞色舞 眉开眼笑 眉来眼去 怒不可遏 怒气冲天 怒火中烧 怒发冲冠 怒形于色 破涕为笑 热泪盈眶 唉声叹气 哭天抹泪 哭笑不得 笑逐颜开 笑容可掬 疾言厉色 谈笑风生 谈笑自若 冥思苦想 捧腹大笑 悠然自得 得意忘形 得意洋洋 惊恐万状 惊慌失措 喜上眉梢 慌手慌脚 聚精会神 愁眉不展 愁眉苦脸 精神恍惚 精神焕发 嫣然一笑 横眉冷对 嘻皮笑脸 噤若寒蝉 瞠目结舌 黯然神伤 黯然销魂 面面相觑 神采奕奕 眉飞色舞 垂头丧气 没精打采 愁眉苦脸 大惊失色 炯炯有神 昂首挺胸 惊慌失措 漫不经心 焕发 踔厉风发 抖擞精神 斗志昂扬 发扬蹈厉 奋袂而起 精神抖擞 精神焕发 精采秀发 炯炯有神 慷慨陈词 慷慨悲歌 龙马精神 容光焕发 生气勃勃 生龙活虎 仰首伸眉 意气风发 朝气蓬勃 振奋人心 威武 金刚怒目 龙行虎步 龙骧虎视 龙骧虎步 雄姿英发 雄赳赳,气昂昂 燕颔虎颈 鹰扬虎视 英姿飒爽 风度 不苟言笑 落落大方 温文尔雅 文质彬彬 仙风道骨 泱泱大风 雍容雅步 仪表堂堂 正襟危坐 委靡 没精打采 泥塑木雕 人困马乏 少气无力 师老兵疲 睡眼惺忪 心力交瘁 形容枯槁 衣不解带 有气无力 哭 鬼哭狼嚎 鬼哭神号 嚎啕大哭 呼天抢地 泣下沾襟 声泪俱下 病哭流涕 啼饥号寒 涕零如雨 涕泗滂沱 笑 打哈哈 抚掌大笑 付之一笑 哄堂大笑 捧腹大笑 破涕为笑 忍俊不禁 嘻皮笑脸 喜笑颜开 喜形于色 哑然失笑 嫣然一笑 一颦一笑 胁肩谄笑 袖如充耳 传情 眉来眼去 情人眼里出西施 温情脉脉 羞人答答 姻视媚行 造作 矫揉造作 拿糖作醋 拿腔做势 寻死觅活 沉默 沉默寡言 顿口无言 缄口无言 绝口不道 其他 楚楚可怜 呆若木鸡 道貌岸然 额手称庆 横眉怒目 声音笑貌 义形于色 众醉独醒 描写人物神态的成语: 焕发 踔厉风发 抖擞精神 斗志昂扬 发扬蹈厉 奋袂而起 精神抖擞 精神焕发 精采秀发 炯炯有神 慷慨陈词 慷慨悲歌 龙马精神 容光焕发 生气勃勃 生龙活虎 仰首伸眉 意气风发 朝气蓬勃 振奋人心 威武 金刚怒目 龙行虎步 龙骧虎视 龙骧虎步 雄姿英发 雄赳赳。

6.人物描写一组 主要内容

(一)

抗日战争时期,生活在冀中白洋淀的小男孩张嘎与惟一的亲人奶奶相依为命。为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮,奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下,而钟亮也被敌人抓走。为替奶奶报仇和救出老钟叔,嘎子历经艰辛,找到了八路军,当上了一名小侦察员。他配合侦察排长罗金保执行任务时,表现得勇敢、机智。在一次战斗中,他缴获了敌人的一枝手枪,偷偷把枪藏进老鸹窝里,没有上缴。为攻打敌人岗楼,他奉命进城侦察时被捕。当敌人拷问时,他英勇反抗,坚强不屈。当部队攻打岗楼时,他设法在里面放火,发挥了很好的配合作用,最终里应外合,全

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