爸爸训斥孩子时，妈妈应该怎么做？

各位点开这篇文章的朋友们，想必都是很高的颜值吧，我们真的是很有缘哦，小编每天都会给大家带来不一样的育儿资讯，如果对小编的文章或者其他的什么，有什么一些意见的话欢迎在下方积极评论哦，小编每条都会认真看的。那么本期的内容是：爸爸训斥孩子时，妈妈应该怎么做？这样做会让你家孩子受益一生！那么我们就来看看吧！

许多母亲在生完孩子后就有这种经历。例如，孩子由于某种原因犯了一个错误。通常当父亲批评孩子时，母亲不由得上去保护孩子，但实际上这种做法是错误的。如果母亲不由自主地保护自己的孩子，那么，他们不仅在教育孩子方面不会发挥积极作用，而且还可能带来一些负面影响。因此，这样做的母亲必须引起注意！

实际上，当父亲批评孩子时，母亲通常会采用以下方法，尤其是最后一种方法，这将使孩子终生受益。如果孩子做错了什么并且正在接受父亲的批评，那么母亲就不能站在旁观望父亲静静地批评孩子。不要太沉默。您可以帮助父亲批评孩子并告诉孩子的父母，他们都非常关心他，以便他们在知道自己的错误时可以纠正他们，而下次不会再犯同样的错误。孩子还可以感受到父母的关爱。如果母亲只是静静地看着他，可能会使孩子感到他的父母对他无动于衷并影响亲子关系。

如果孩子在父亲批评时做错了事，母亲会突然起来保护孩子，不会让父亲教育和批评孩子。这不仅会产生积极的教育效果，还会产生其他负面影响，例如，母亲照顾孩子时，孩子可能会觉得父亲做错了，这会影响孩子的对与错判断也会影响父亲对孩子的教育效果，并影响孩子纠正错误的态度，这会影响孩子的性格发展等，因此做过这种行为的母亲绝对不要再这样做了。

作为一个珍爱的母亲，当孩子的父亲在教育中批评孩子时，如果父亲在失去情感控制时能够说服父亲和孩子良好的沟通，那么这种做法很可能使孩子终生受益。这次，在父亲的劝说下，父亲很可能会控制自己的情绪并与孩子沟通。这不仅起到了良好的教育作用，而且促进了亲子关系的发展。话虽如此，当父亲批评和教育孩子时，母亲正确的做法是什么？

当父亲批评孩子时，母亲要做的第一个正确方法是先平静自己的情绪，以便他们可以很好地控制父亲的情绪，以免在吵架时伤害孩子的自尊心，大大降低了教育意义。，并且在促进儿童性格发展方面也可以发挥良好作用。

当父亲批评孩子时，母亲要做的第二种正确方法是在父亲批评孩子之后找到适当的机会将父亲与孩子分开。这样不仅可以解决尴尬，而且可以与双方互动。良好的沟通为双方分别与孩子交谈提供了充足的环境和空间。这不仅可以最大程度地提高教育效果，还可以促进家庭之间的亲密和幸福，并使孩子们感觉像爸爸妈妈。我爱自己。

第三种正确的方法是将父亲和孩子分开，并用耐心的态度单独调和两党之间的冲突。因为父亲批评孩子后，孩子肯定会对父亲产生很大的误解。如果母亲可以有耐心的态度单独与孩子交谈，这将消除孩子的内心不满，让孩子正确地认识自己的错误并学会改正。这可以帮助父亲教育孩子，发挥真正的教育意义和作用，并帮助孩子成长。那么，当您在这里见到母亲时，您呢？当孩子的父亲批评孩子时，您该怎么办？

我是一个家庭教育老师，一个高级的产科教师，也是一个多平台的育儿作者。跟随我给你带来实用的母性和育儿知识。如果你有任何困惑或疑问，请发私信，我会及时回复，希望我的一些建议能让你作为一个家长突然敞开心扉，不再孤独地走上育儿之路。

1. 《总是打我手心的爸爸》

我有一个特别严肃的爸爸，浓眉大眼，看起来就特别威严。爸爸不生气的时候很温柔，可生气起来，连妈妈也不敢招惹他。如果我犯了错，爸爸知道了，他就会使出他的独门绝招——打手心。

傍晚，我在写作业，搭拉着脑袋，趴在桌子上，时不时地转动手里的笔。爸爸看到了，就会故意地咳嗽几声，示意我写作业的时候要坐端正。于是，我就会立马端坐在位置上，假装一副很认真的样子写起了作业。可这时，爸爸还是会不满意地摇摇头说：“瞧！告诉你多少遍了，写字握笔姿势要正确，笔都拿不好，怎么能写出漂亮的字啊！伸手，该打！”于是，我伸出小手，爸爸轻轻地打了我一下，我淘气地吐吐舌头。

有一个星期天，我去同学家玩了一下午，连作业都忘记写了。爸爸问我：“作业完成了没有？”我有点心虚，吞吞吐吐地回答：“还……还没写完。”爸爸就又使出他的老招数，生气地说：“作业都没完成，怎么还有心思玩，你说你该不该打，伸手！”于是，我又怯怯地伸出我的小手，让爸爸打了几下，然后乖乖地去写作业了。

还有一次，一个同学说我坏话，我不服气和他打了起来。结果被老师知道了，老师还让我们叫家长。爸爸来到了学校，向老师和同学赔了礼，也不问问缘由，一个劲地说是我的错。后来，爸爸把我领回了家，二话不说拽起我的小手，狠狠地打了几下。然后又语重心长地跟我讲道理：“知道爸爸为什么打你吗？虽然我不知道你们为什么打架，可是打架就不对，不管谁有错在先，打架作为解决问题的方法永远是不可取的！”那以后，我再也没有和同学打架了。

我犯错，爸爸总是打我手心。可是我也发现了，爸爸打我手心我从来不感觉疼。或许爸爸只是想让我警惕，以后不要再犯错。爸爸打我手心，而我更爱爸爸了！

2. 《第一次被打手心》

我呢，是一个时而调皮，时而文静女孩儿，老师也非常喜欢我，所以就别提打我了，爸爸妈妈也把我当孩子宠，自然也不会打我，第一次打我手心的人竟然是我同学，听我细细到来吧。

我们班是中午要睡觉，老师挑选出几个平时表现好的人（有我，张，陈）轮着管，我从小就讨厌睡午觉，在学校也不例外，看在我是班长的面子上，她们两个人也不敢K我，只是说说我，终于有一天张忍不住了，于是就说：“王，你再这样，下次我就要一视同仁，也要打你手心了哦！”我心想：没事，我才不怕呢，本**可是被吓大的，想吓我，没这么容易。

又过了两天，轮到张管了，一开始，我还是挺本分的，自己玩手指，不到半个小时，我就不耐烦了，这时，张正在打一个人的手心，我瞄了那个被打手心的人一眼，张正在拿着教棒，边打边说：“打20下，没睡着的人，也听着，被我发现，一个人20下，不许躲，也不许喊疼。”我才不怕呢，我接着自娱自乐，渐渐地，渐渐地，我放肆起来，很明显地在桌子底下看书，这下可好，张拿着教棒一步一步向我逼近，哦，上帝啊，她不会真的要打我吧。我在心里默默呐喊着。张走到我桌子前，对我说；“我昨天可是提醒过你的，手伸出来，20下，别求饶，我这次是打定了。”唉，虎落平阳被犬欺啊，这次我是难逃一打了，只好乖乖地伸出手来，并且对她说：“轻点哈。”“我一视同仁。”想着刚才张打那个人那么重，我可还没有被打过手心呢，怎么办，怎么办。无奈啊，只有任她打了。看着教棒高高升起，有重重地落在我的手心上，一个字“疼”啊。2下，3下，4下，5下... ...上帝啊，救救我吧，20下还有多少啊。我求救道，终于，20下打完了。张对我说：“知道了吧，以后好好睡觉，就不会被打手心了。”说完，还轻轻地抚摸着我的手，吹了口气。

事后，我心想：唉，班长虽说是班长，可也得遵守规定啊，下次我可不这样了。

第一次被打手心，我知道了，君子犯法，与庶民同罪，我以后一定好好睡觉。

3. 《被老师打手心》

人的一生中一定有过老师，这些老师中一定有许许多多使你受益匪浅心悦诚服的老师，譬如大自然，凡是这样有因必果，雷厉风行，而又不失果断的老师一定能够使他的学生有所得。

我的一生中也有许多性格不一或温和，或暴躁，或顽童，或可亲的老师，他们使我心悦诚服，我一向认为，如果一个老师批评了他的学生，而能使岁的学生不发怒气，认真悔过的老师一定是好老师。我不算一个好学生，却有幸遇到过很多这样的老师。像她，我简直从她的言行中判断不出他的年龄，时而像一个孩子般顽皮，时而不怒而威，却饱读诗书，却不会有双重性格，她个子矮矮的走路步碎而急，笑容灿烂一咧嘴便成了一个弯月，眼神和蔼深如一潭绿水，本应该十分的协和的脸颊却被暗黄的肤色破坏了，或许她真的没有时间管这些了吧！　

她上课时的用语像燕子般轻灵随意却不乏技巧，嘻嘻哈哈的欢声笑语中愉快的上完一课，对于她以前他的学生亲切的叫她“老大”我（转载自中国板报网http://www.cnbanbao.cn，请保留此标记。）们却略带敬畏的称她“老班”她从未用过戒尺用她的说法“打人是要花力气的”某天听到隔壁班发出“啪啪”的清脆的音响我们心知肚明准是戒尺与皮肤瞬间的亲密无间的接触所发出的，老班却很好奇满脸狐疑略带惊奇的问：“这是干啥？”

“打手心呗。”老班满脸嬉笑作出打手心的动作：“诶呀！好疼！嘿嘿。”　

老班对卫生很关注“上级指示的，自然要做好！”不过长时间的坚持总会有些纰漏，而当纰漏被副校长抓住时恰好校长又在旁边又恰好老班路过那里朝109班过来…副校长当着老板的面叫校长给我们班捡垃圾！当老班阴沉着脸走进教室我们还在叽叽喳喳交作业。

“你们班真有面子，让校长和副校长给你们捡垃圾！今天的值日生呢？站起来，扫地去！”只见那值日生满脸通红拿着扫帚走出了教室，班上很快安静了下来。

“干什么，各做各的事。”

老班令下我们像是林子了危险刚过的麻雀，渐渐地由小而大又叽叽喳喳起来！　

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