三年级上册23课生字组词

三年级上册23课生字组词如下：

朝：朝代、四脚朝天、他摔了个四脚朝天。

雾：云雾、雾气、远山被云雾遮掩着。

蒙：上下：雾蒙蒙、蒙眼、天空雾蒙蒙的。

鼻：鼻子、耳鼻、大象身体笨重，鼻子却很灵活。

总：总共、总数、这个班总共有40名学生。

抖：抖动、抖落、列车一阵剧烈地抖动。

露：露水、露珠、荷叶上的露珠闪闪发光。

湿：湿气、潮湿、雨后的原野异常潮湿。

吸：呼吸、吸气、小草呼吸着新鲜的空气。

猎：打猎、猎人、猎人微笑着走进森林。

翅：翅膀、鸡翅、大雁拍打着翅膀飞上蓝天。

膀：肩膀、翅膀、他的肩膀被箭射中。

重：重要、沉重、她受到了沉重的打击。

三年级上册23课原文：

父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。童年时，一个春天的黎明，父亲带着我从滹沱河岸的一片树林边走过。父亲突然站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。“林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。并没有看见一只鸟飞，并没有听到一声鸟叫。我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。

父亲指着一棵树的一根树枝对我说：“看那里，没有风，叶子为什么在动？”我仔细找，没有找到动着的那几片叶子。“还有鸟味。”父亲轻声说，他生怕惊动鸟。我只闻到浓浓的苦苦的草木气息，没有闻到什么鸟的气味。“鸟也有气味？”“有。树林里过夜的鸟总是一群，羽毛焐得热腾腾的。

“黎明时，所有的鸟都抖动着浑身的羽翎，要抖净露水和湿气。“每一个张开的喙都舒畅地呼吸着，深深地呼吸着。“鸟要准备歌唱了。”父亲和我坐在树林边，鸟真的唱了起来“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。我知道父亲此时也最快活。过了几天，父亲对我说：“鸟最快活的时刻，飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。”

“为什么？”我惊愕地问。父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。”我真高兴，父亲不是猎人。

翅组词：翅膀、展翅、雏鹰展翅、插翅难飞。

翅膀：鸟翅的通称。《儿女英雄传》第五回：“那夜猫子白日里又不出窝，忽然听得人声，只道有人掏他的崽儿来了，便横冲了出来，一翅膀正扇在那骡子的眼睛上。”

展翅：张开翅膀。柳宗元《放鹧鸪词》：“破笼展翅当远去，同类相呼莫相顾。”指古代职官帽冠两侧如翼部分。

雏鹰展翅：雏：幼鸟。幼鹰展开翅膀飞翔。比喻青年人开始独立生活、工作。大学已经毕业了，这正是他雏鹰展翅的时侯。

插翅难飞：插上翅膀也飞不了。比喻被围困难以逃脱。钱彩《说岳全传》第二十三回：“却说康王见兀术将次赶上；真个插翅难逃；只得束手就擒。”

例句：

1、潜叶虫包括鳞翅目、双翅目、鞘翅目和膜翅目昆虫的幼虫，潜在叶中生活并取食。

2、该区的优势昆虫类群是鞘翅目、直翅目、半翅目和膜翅目的昆虫，且植食性昆虫占比例大。

3、实验对象为一个铝翅片铜管换热器和一个铜管铜翅片换热器，对铝翅片和铜翅片均做亲水性处理。

4、但鸡米花，上校鸡翅，新奥尔良烤翅，无骨新奥尔良烤翅，火山烤翅大部分都含有氢化大豆油中。

5、这一个基路伯有两个翅膀，各长五肘，从这翅膀尖到那翅膀尖共有十肘。

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