高一的孩子成绩一般般，不想补课，该如何提高成绩呢？

有一种误解，认为补课一定会提高成绩。其实不一定是这样。相反，你还认为补课的话，休息的时间就少了，对于一个已经身心俱疲的人来说就更糟糕了。感觉学习习惯不是很好。那就要从根源入手，找到问题所在。而不是补课逃跑。

记得高一第一次考试后，很多家长坐不住了，不停的给我发信息咨询:“老师，孩子为什么考的那么差？有什么不对吗？”老师，为什么孩子物理考了80分？这太糟糕了。初中物理都考100分。难吗？”第二次考试后，有些家长更着急了:“老师，你看看孩子怎么了。我需要给他找个辅导班吗？"

要知道，这是全市最好的一批学生，他们还是这样。对于即将进入高一的学生和家长来说，一定要有足够的心理准备，否则，面对问题，你会变得惊慌失措，高一的成绩真的会波动很大。不仅如此，更糟糕的是，再怎么努力，有些学生也学不好，补不上。

学生应该如何应对高一的大起大落？

高一成绩波动大是客观现实，但不是必然。学生既不能释怀，也不能恐慌。只要他们了解高一的特点，积极应对，就能顺利度过这个适应期。具体来说，学生需要做好两件事:学习是前提:中考成绩好的学生很多，高一的成绩很快就降到班级倒数。这些学生有一个他们不想要的共同特点。初中的时候不想学习，被父母老师逼着学习。在辅导班的帮助下，我的成绩不是很好，但是还算合理。但是在我高三的时候，课程内容的特点决定了你可以强行成绩而不强行学习。比如你改变了对作业的看法，只要初中完成作业，基本上就能学好，而高中的作业只是检验学习成绩的工具。如果你不能完成作业，你怎么知道你在做什么？

学习是关键:高中课程的内容决定了学习是学好的关键，主要包括以下几个方面:各科全面发展，但不能均衡:高一各科都要学，即使以后不会选一些科目，也要学。如果过早放弃，会有两个直接的影响:一是会影响考试成绩，不学习的那些科目会严重降低成绩，所以从长远来看。另一方面影响你的学习态度。只要开了课，你就得上。不要以为不学习这些科目就可以把时间用在其他科目上。事实证明，很多学生都在玩。人家拿着沙袋跑，你轻装上阵。短期来看，你好像占了便宜。但是，当别人帮沙袋跑得比你快的时候，他们放下沙袋后的速度是你做不到的。当然，全面发展并不意味着均衡发挥。不同的科目一定要花不同的时间。

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